大家好,小物來為大家解答以上的問題。如何理解認知學習理論這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！
認知學習理論認為，有機體獲得經驗的過程，不是在外部環(huán)境的支配下被動在形成刺激-反應的聯結，而是通過積極主動的內部信息加工活動形成新的認知結構的過程。那么如何理解認識學習理論呢？
1. 苛勒認為學習是個體利用本身的智慧與理解力對情境與自身關系的頓悟，而不是動作的累積或盲目的嘗試
2. 托爾曼認為學習的實質是期望獲得，學習是整體性和有目的性的行為，期望是個體依據已有經驗建立的一種內部準備狀態(tài)，是通過學習而形成的關于目標的認識和期待
3. 托爾曼通過位置學習實驗和潛伏學
本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。
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