關于岳飛論馬,岳飛論馬這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、《宋稗類鈔》,記有“岳飛論馬”容可稱作“岳飛論成才”,寓意深刻。
2、原文為:岳武穆入見,帝從容問曰:“卿得良馬不?”武穆答曰:“臣有二馬,日啖芻豆數(shù)斗,飲泉一斛,然非精潔即不受。
3、介而馳,初不甚疾,比行百里始奮迅。
4、自午至酉,猶可二百里。
5、褫鞍甲而不息不汗。
6、此其受大而不茍取,力裕而不求逞,致遠之才也。
7、不幸相繼以死。
8、今所乘者,日不過數(shù)升,而秣不擇粟,飲不擇泉。
9、攬轡未安,踴躍疾驅。
10、甫百里,力竭汗喘,殆欲斃然。
11、此其寡取易盈,好逞易窮,駑鈍之才也。
12、”帝稱善曰:“卿今議論極進。
13、”這段文字大意是:岳飛是個智勇雙全的大將軍。
14、他久經(jīng)沙場,英勇善戰(zhàn),當然對坐騎很重視,什么樣的馬是好馬,什么樣的馬不好,他一看便知。
15、有一次,宋高宗和岳飛談起馬來,問道:“你認為什么樣的馬是好馬?良馬和劣馬的區(qū)別是什么呢?”岳飛想了想說:“我以前有兩匹坐騎,都是上好的馬。
16、”宋高宗問:“怎么見得?”岳飛說:“那兩匹馬都食量很大,每天要喂幾擔草料,外加幾升豆子,還要選非常好的精飼料,稍稍差些,它便不吃。
17、除此之外,那兩匹馬喝的水也很講究,不清潔的泉水不喝。
18、每次遛馬,先要給它們配戴好馬鞍,然后放開韁繩,看它撒開四蹄,奔跑起來。
19、起初,并不很快,一溜小跑,跑出去約百里之外,開始加速,鬃毛乍起,頭高昂起,噴著響鼻,越跑越快,三個時辰,就能跑二百多里。
20、長途奔跑之后,卸下馬鞍,毫無疲勞之感,既不出汗,也不氣喘,這就是好馬。
21、”宋高宗又問:“那么不好的馬又怎樣呢?”“不好的馬食量要小得多,就比如我現(xiàn)在的坐騎,每天幾斤糧就足夠了,對食物的優(yōu)劣,飲用水的質量都沒有什么特別的要求。
22、每次遛馬,一騎上,便能感到馬毫無精神,韁繩還沒抖開,就懶洋洋地跑起來。
23、跑不了百十里地,就氣喘吁吁,汗流滿面。
24、一副疲憊不堪的樣子,這樣的馬當然算不得好馬。
25、”高宗說:“看來馬的好壞在先天素質,也在飲食有很大的關系。
26、”岳飛道:“是的,好馬在飲食上要求精當,且食量很大,因此能有足夠的能量抗御疲勞,有耐力,有長勁。
27、而劣質的馬吃不進很多飼料,身體素質就差,跑不了多遠就疲勞不堪。
28、如同人一樣裝進頭腦里的知識越多,人就越聰明,越有才智。
29、”岳飛這篇談話,很有點像《莊子》中的寓言故事,理在事中,通過常見的生活現(xiàn)象,剖析深刻的人生哲理,既引人深省,又窮盡事理,無事辯駁。
30、他侃侃而談,通過馬的飲食與行走,兩相對比,說明“負重致遠”之才,必須具備若干要素。
31、“受大而不茍取”。
32、所謂“受大”,譬之于人,就是要作深厚的積累。
33、要成為負重致遠之才,自身的功底一定要厚實。
34、知識的汲取,才能的磨煉,均要做到多多益善,不滿足于一得之功,一孔之見。
35、而在不斷積累的過程中,應該講究“精潔”,對無益甚至有害的東西,不但不“茍取”,而且要拒而不受。
36、這一點,對于我們今天的學習很有借鑒意義。
37、有些青年在成才過程中,饑不擇食,對左道旁門、雜七雜八的東西,以至外來文化中一些不健康乃至腐朽沒落的貨色,也“兼收并蓄”。
38、結果,腦子里像擺滿種種陳舊貨色的雜貨鋪,而放著辯證唯物主義和歷史唯物主義這一“偉大的認識工具”,不去努力掌握。
39、另在物質方面,也有人是知“取”而不戒“茍取”,做不到不義之財,一毫不取。
40、這無異飲鴆止渴。
41、有此兩缺,根底不厚,都難成“負重致遠”之才。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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