霽彩華年,因夢(mèng)同行—— 慶祝深圳霽因生物醫(yī)藥轉(zhuǎn)化研究院成立十周年 情緒益生菌PS128助力孤獨(dú)癥治療,權(quán)威研究顯示可顯著改善孤獨(dú)癥癥狀 PARP抑制劑氟唑帕利助力患者從維持治療中獲益,改寫晚期卵巢癌治療格局 新東方智慧教育發(fā)布“東方創(chuàng)科人工智能開發(fā)板2.0” 精準(zhǔn)血型 守護(hù)生命 腸道超聲可用于檢測(cè)兒童炎癥性腸病 迷走神經(jīng)刺激對(duì)抑郁癥有積極治療作用 探索梅尼埃病中 MRI 描述符的性能和最佳組合 自閉癥患者中癡呆癥的患病率增加 超聲波 3D 打印輔助神經(jīng)源性膀胱的骶神經(jīng)調(diào)節(jié) 胃食管反流病患者耳鳴風(fēng)險(xiǎn)增加 間質(zhì)性膀胱炎和膀胱疼痛綜合征的臨床表現(xiàn)不同 研究表明 多語(yǔ)言能力可提高自閉癥兒童的認(rèn)知能力 科學(xué)家揭示人類與小鼠在主要癌癥免疫治療靶點(diǎn)上的驚人差異 利用正確的成像標(biāo)準(zhǔn)改善對(duì)腦癌結(jié)果的預(yù)測(cè) 地中海飲食通過(guò)腸道細(xì)菌變化改善記憶力 讓你在 2025 年更健康的 7 種驚人方法 為什么有些人的頭發(fā)和指甲比其他人長(zhǎng)得快 物質(zhì)的使用會(huì)改變大腦的結(jié)構(gòu)嗎 飲酒如何影響你的健康 20個(gè)月,3大平臺(tái),300倍!元育生物以全左旋蝦青素引領(lǐng)合成生物新紀(jì)元 從技術(shù)困局到創(chuàng)新錨點(diǎn),天與帶來(lái)了一場(chǎng)屬于養(yǎng)老的“情緒共振” “華潤(rùn)系”大動(dòng)作落槌!昆藥集團(tuán)完成收購(gòu)華潤(rùn)圣火 十七載“冬至滋補(bǔ)節(jié)”,東阿阿膠將品牌營(yíng)銷推向新高峰 150個(gè)國(guó)家承認(rèn)巴勒斯坦國(guó)意味著什么 中國(guó)海警對(duì)非法闖仁愛礁海域菲船只采取管制措施 國(guó)家四級(jí)救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)啟動(dòng) 涉及福建、廣東 女生查分查出608分后,上演取得理想成績(jī)“三件套” 多吃紅色的櫻桃能補(bǔ)鐵、補(bǔ)血? 中國(guó)代表三次回?fù)裘婪焦糁肛?zé) 探索精神健康前沿|情緒益生菌PS128閃耀寧波醫(yī)學(xué)盛會(huì),彰顯科研實(shí)力 圣美生物:以科技之光,引領(lǐng)肺癌早篩早診新時(shí)代 神經(jīng)干細(xì)胞移植有望治療慢性脊髓損傷 一種簡(jiǎn)單的血漿生物標(biāo)志物可以預(yù)測(cè)患有肥胖癥青少年的肝纖維化 嬰兒的心跳可能是他們說(shuō)出第一句話的關(guān)鍵 研究發(fā)現(xiàn)基因檢測(cè)正成為主流 血液測(cè)試顯示心臟存在排斥風(fēng)險(xiǎn) 無(wú)需提供組織樣本 假體材料有助于減少靜脈導(dǎo)管感染 研究發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子的大腦有很大幫助 研究人員開發(fā)出診斷 治療心肌炎的決策途徑 兩項(xiàng)研究評(píng)估了醫(yī)療保健領(lǐng)域人工智能工具的發(fā)展 利用女子籃球隊(duì)探索足部生物力學(xué) 抑制前列腺癌細(xì)胞:雄激素受體可以改變前列腺的正常生長(zhǎng) 肽抗原上的反應(yīng)性半胱氨酸可能開啟新的癌癥免疫治療可能性 研究人員發(fā)現(xiàn)新基因療法可以緩解慢性疼痛 研究人員揭示 tisa-cel 療法治療復(fù)發(fā)或難治性 B 細(xì)胞淋巴瘤的風(fēng)險(xiǎn) 適量飲酒可降低高危人群罹患嚴(yán)重心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn) STIF科創(chuàng)節(jié)揭曉獎(jiǎng)項(xiàng),新東方智慧教育榮膺雙料殊榮 中科美菱發(fā)布2025年產(chǎn)品戰(zhàn)略布局!技術(shù)方向支撐產(chǎn)品生態(tài)縱深! 從雪域高原到用戶口碑 —— 復(fù)方塞隆膠囊的品質(zhì)之旅
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八年級(jí)數(shù)學(xué)勾股定理單元測(cè)試(八年級(jí)數(shù)學(xué)勾股定理單元測(cè)試題)

關(guān)于八年級(jí)數(shù)學(xué)勾股定理單元測(cè)試,八年級(jí)數(shù)學(xué)勾股定理單元測(cè)試題這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、人教版八年級(jí)勾股定理測(cè)試題(總分:120分,考試時(shí)間:60分鐘)一、選擇題(每小題3分,共24分)下列各組數(shù)中,能構(gòu)成直角三角形的是( ) A:4,5,6 B:1,1, C:6,8,11 D:5,12,232、在Rt△ABC中,∠C=90°,a=12,b=16,則c的長(zhǎng)為( ) A:26 B:18 C:20 D:213. 將直角三角形的各邊都縮小或擴(kuò)大同樣的倍數(shù)后,得到的三角形 ( ) A. 可能是銳角三角形 B. 不可能是直角三角形 C. 仍然是直角三角形 D. 可能是鈍角三角形4、△ABC中,∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別是a、b、c,AB=8,BC=15,CA=17,則下列結(jié)論不正確的是( ) A:△ABC是直角三角形,且AC為斜邊 B:△ABC是直角三角形,且∠ABC=90°  C:△ABC的面積是60 D:△ABC是直角三角形,且∠A=60°5、等邊三角形的邊長(zhǎng)為2,則該三角形的面積為( ) A: B: C: D:3 6、已知a、b、c是三角形的三邊長(zhǎng),如果滿足,則三角形的形狀是( ) A:底與邊不相等的等腰三角形 B:等邊三角形 C:鈍角三角形 D:直角三角形7、一艘輪船以16海里∕小時(shí)的速度從港口A出發(fā)向東北方向航行,同時(shí)另一輪船以12海里∕小時(shí)從港口A出發(fā)向東南方向航行,離開港口3小時(shí)后,則兩船相距( ) A:36 海里 B:48 海里 C:60海里 D:84海里8、若中,,高AD=12,則BC的長(zhǎng)為( ) A:14 B:4 C:14或4 D:以上都不對(duì)二、填空題(每小題3分,共24分)9、木工師傅要做一個(gè)長(zhǎng)方形桌面,做好后量得長(zhǎng)為80cm,寬為60cm,對(duì)角線為100cm,則這個(gè)桌面 (填“合格”或“不合格”);10、如圖所示,以直角三角形ABC的三邊向外作正方形,其面積分別為,且 ;1將長(zhǎng)為10米的梯子斜靠在墻上,若梯子的上端到梯子的底端的 距離為6米,則梯子的底端到墻的底端的距離為 米。

2、12、如圖,,則AD= ;13、若三角形的三邊滿足,則這個(gè)三角形中最大的角為 ;14、已知一個(gè)直角三角形的兩條直角邊分別為6cm、8cm,那么這個(gè)直角三角形斜邊上的高為 ;15、寫出一組全是偶數(shù)的勾股數(shù)是 ;16、如圖,已知一根長(zhǎng)8m的竹桿在離地3m處斷裂,竹桿頂部抵著地面,此時(shí),頂部距底部有 m; 三、解答題 17、(4分)如圖,為修通鐵路鑿?fù)ㄋ淼繟C,量出∠A=40°∠B=50°,AB=5公里,BC=4公里,若每天鑿隧道0.3公里,問(wèn)幾天才能把隧道AB鑿?fù)ǎ?18、(4分)在△ABC中,∠C=90°. (1)已知c=25,b=15,求a; (2)已知a=,∠A=60°,求b、c. 19、(4分)如圖所示,有一條小路穿過(guò)長(zhǎng)方形的草地ABCD,若AB=60m,BC=84m,AE=100m,  則這條小路的面積是多少? 20、(6分)如圖,已知在△ABC中,CD⊥AB于D,AC=20,BC=15,DB=9。

3、   (1)求DC的長(zhǎng)。

4、 (2)求AB的長(zhǎng)。

5、21. (4分)如圖,梯子AB靠在墻上,梯子的底端A到墻根O的距離為3m,梯子的頂端A向外移動(dòng)到A’,使梯子的底端A’到墻根O的距離等于4m,同時(shí)梯子的頂端B下降至B’,求BB’的長(zhǎng)(梯子AB的長(zhǎng)為5 m)。

6、 22、(6分)一盒子長(zhǎng),寬,高分別是4米,3米和12米,盒內(nèi)可放的棍子最長(zhǎng)有多長(zhǎng)?(畫出示意圖并求解) 23、(4分)如圖,小紅用一張長(zhǎng)方形紙片ABCD進(jìn)行折紙,已知該紙片寬AB為8cm,長(zhǎng)BC為10cm.當(dāng)小紅折疊時(shí),頂點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處(折痕為AE).想一想,此時(shí)EC有多長(zhǎng)? 24.(8分)細(xì)心觀察圖,認(rèn)真分析各式,然后解答問(wèn)題: +1=2 = (1)用含有n(n是+1=3 = 正整數(shù))的等式表示上述變化的規(guī)律;+1=4 = (2)推算出O的長(zhǎng);(3)求出+++…+的值。

7、 25.(4分)已知直角三角形的周長(zhǎng)是2+,斜邊長(zhǎng)2,求它的面積。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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