關于k12教育是什么新概念，k12教育是什么意思這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、本質(zhì)不同K15教育模式是指幼兒園、小學、初中、高中的一站式精英人才培養(yǎng)計劃，而K12教育模式是指從幼兒園到十二年級的人才培養(yǎng)計劃，K15教育模式是在中國國情下產(chǎn)生的，人們通常稱這種模式為快車15。
2、它采用全小班教學，老師和學生的交流將會呈圓桌式會議形式，更有利于師生間的互動，打破傳統(tǒng)教學格局。
3、2、側(cè)重點不同k12教育目前更側(cè)重的是在線教育，不用再坐在教室里與老師面對面的教與學，只需在家就能很好的接受不同類型的教學模式，但這樣的教育方式會存在一定的學習弊端，需要家長更多的去關注孩子的學習情況。
4、而k15更側(cè)重于在學校與老師的面對面交流溝通，現(xiàn)場教與學，帶動學生的學習氛圍，增加孩子的溝通能力，鍛煉學生的自主解決問題能力。
5、這也區(qū)別于傳統(tǒng)教育的方式。
6、K6 - K8年級課程??K6-K8階段是美國6-8年級課程，課程內(nèi)容包括英文、數(shù)學、生命科學、自然科學4門主課，對應中國學生初中階段。
7、初中對任何學生來說都是一個重要的時期。
8、作為學生家長和教育者，為青春期前的學生提供相關的、有吸引力、有建設性且成體系的中學課程是教育的使命。
9、?K9 - K12年級課程是美國9-12年級課程，課程內(nèi)容包括英文、數(shù)學、歷史、地理、物理、化學、微積分，對應中國學生高中階段。
10、進入高中標志著大多數(shù)學生都有一種成就感與緊迫感，在他們的教育經(jīng)歷中，這是一個轉(zhuǎn)折點。
11、他們在之前所學的理論、概念和實踐的基礎上，開始得出自己的結(jié)論，并為未來規(guī)劃道路。
12、在高中階段，學生開始確定他們感興趣的課程。
13、為了建立學習基礎并培養(yǎng)熱情，學生需要一個環(huán)境，在優(yōu)先考慮個人學習風格的環(huán)境中，培養(yǎng)動手、探索和創(chuàng)造性學習。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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