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小學班主任班級管理經(jīng)驗分享(四年級班主任工作計劃)

導讀 關于小學班主任班級管理經(jīng)驗分享,四年級班主任工作計劃這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看

關于小學班主任班級管理經(jīng)驗分享,四年級班主任工作計劃這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、本班學生基本情況:全班共有學生44人,其中男生23人,女生21人。

2、我班總體情況良好,班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。

3、每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。

4、他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。

5、但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。

6、很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

7、2、班級基本目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

8、3、基本措施和做法,重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。

9、因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

10、根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。

11、重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊4、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。

12、及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

13、5、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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