關(guān)于四有教師演講稿一等獎(jiǎng),四有教師演講稿這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、四有好教師優(yōu)秀演講稿篇一:爭(zhēng)做四有三者好老師演講稿師愛(ài)化春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲尊敬各位評(píng)委老師:大家好!今天我演講的題目是《師愛(ài)化春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲》。
2、在演講開(kāi)始之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)嗎?我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“如果你愛(ài)一個(gè)人,就讓他去從事教育吧;如果你恨一個(gè)人,也讓他去從事教育吧。
3、”當(dāng)時(shí)的我,聽(tīng)得云里霧里。
4、如今的我,再次回味,我恍然醒悟。
5、原來(lái),在教育的世界里,也有冰火兩重天。
6、有人說(shuō),教師是單調(diào)乏味的;也有人說(shuō),教師缺乏快樂(lè);還有人說(shuō),教師是清貧的……。
7、這些說(shuō)法似乎并無(wú)道理。
8、然而,這真的是教師的全部嗎?真正的好教師不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,不會(huì)以消極的情緒影響學(xué)生,更不會(huì)讓自己的生活變得枯燥乏味。
9、教育家李鎮(zhèn)西說(shuō):愛(ài)是做一個(gè)好老師的基本條件。
10、“親其師,才“信其道”。
11、四年的教育生涯,磨礪出一顆丹心——愛(ài)心。
12、愛(ài)讓我走進(jìn)了孩子的心田,愛(ài)也讓我身邊的孩子獲得快樂(lè)、幸福。
13、同時(shí),愛(ài)也是一種無(wú)私奉獻(xiàn)。
14、我曾經(jīng)教過(guò)這樣的一個(gè)女孩,她叫楊歡,性格內(nèi)向,很聽(tīng)話,學(xué)習(xí)也很努力,但成績(jī)總是上不去,每次拿到試卷就拼命往桌箱里塞,生怕別人看到了。
15、有一次單元測(cè)驗(yàn)后講評(píng)試卷時(shí),突然聽(tīng)到有低聲抽泣的聲音,一看,原來(lái)是楊歡在哭。
16、下課后我對(duì)她說(shuō):“你不用委屈,你努力了!老師不怪你!但是你的學(xué)習(xí)方法得改一改,要靈活地學(xué)”。
17、談話后第二天,她突然寫(xiě)信給我說(shuō):“老師,我不想讀書(shū)了。
18、我要和同學(xué)王文。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
標(biāo)簽:
免責(zé)聲明:本文由用戶上傳,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除!