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語文課代表職責(zé)介紹(語文課代表職責(zé))

導(dǎo)讀 關(guān)于語文課代表職責(zé)介紹,語文課代表職責(zé)這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、將當(dāng)天

關(guān)于語文課代表職責(zé)介紹,語文課代表職責(zé)這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、將當(dāng)天老師布置的作業(yè)在黑板上標(biāo)出以示提醒。

2、2、課前應(yīng)及時(shí)到辦公室領(lǐng)取作業(yè)本,并在課前發(fā)放給同學(xué)。

3、3、收交作業(yè)必須及時(shí),當(dāng)天中午或隔天早上必須交齊作業(yè)(如確不能按老師規(guī)定時(shí)間完成,則應(yīng)向老師單面說明或?qū)憦堊謼l說明原因交給組長(zhǎng))。

4、課代表在業(yè)績(jī)表上做好記錄。

5、作業(yè)和業(yè)績(jī)表一起在早讀課后交給老師。

6、4、收作業(yè)時(shí)需按組收齊,把組長(zhǎng)的作業(yè)本單獨(dú)放在一起并放在最上方。

7、5、了解同學(xué)作業(yè)完成情況,并記載好作業(yè)記載本(哪一題錯(cuò)的比較多),連同作業(yè)簿一起上交給任課老師。

8、6、及時(shí)向任課老師反映同學(xué)們對(duì)作業(yè)多少的要求,或?qū)W習(xí)上不懂的地方。

9、擴(kuò)展資料:1.負(fù)責(zé)語文作業(yè)。

10、每天都要及時(shí)布置語文作業(yè),要求每節(jié)課后及時(shí)向老師問清當(dāng)天的作業(yè),并在晚修前在黑板最醒目的位置用最醒目的字體寫出當(dāng)天語文作業(yè)。

11、老師要求上交的語文作業(yè),應(yīng)及時(shí)收齊后送交到老師的辦公室;作業(yè)批改完畢之后應(yīng)及時(shí)領(lǐng)回。

12、每學(xué)期進(jìn)行至少2次優(yōu)秀作業(yè)展示。

13、協(xié)助語老師完成教學(xué)常規(guī)檢查工作。

14、2.負(fù)責(zé)考試總結(jié)。

15、每次大型年級(jí)考試之后,都要組織同學(xué)及時(shí)分析總結(jié)考試情況,對(duì)于成績(jī)成績(jī)較差的同學(xué),要協(xié)助老師落實(shí)好“斷尾計(jì)劃”。

16、考試后積極向班主任推薦本班語文尖子生介紹其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極向班主任推薦值得表?yè)P(yáng)和批評(píng)的同學(xué)名單。

17、3.負(fù)責(zé)資料征訂。

18、與兄弟班級(jí)科代表共同協(xié)商,完成好本班資料征訂工作,包括簽名確認(rèn)和分發(fā)征訂的資料。

19、4.負(fù)責(zé)教學(xué)建議。

20、廣泛收集同學(xué)對(duì)語文教學(xué)的意見和建議,主動(dòng)溝通教與學(xué)。

21、5.負(fù)責(zé)語文活動(dòng)。

22、組織本班同學(xué)積極參加語文興趣小組活動(dòng),發(fā)動(dòng)全班積極參加各級(jí)各類語文競(jìng)賽活動(dòng)。

23、協(xié)助老師開展好公開教學(xué)活動(dòng)。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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