關于三十而立四十不惑五十知命，三十而立四十不惑這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、意思是：三十歲能夠自立；四十歲能不被外界事物所迷惑。
2、原文：子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩(。
3、”出處：春秋時期孔子的《論語·為政》?翻譯：孔子說：“我十五歲立志于學習；三十歲能夠自立；四十歲能不被外界事物所迷惑；五十歲懂得了天命；六十歲能正確對待各種言論，不覺得不順；七十歲能隨心所欲而不越出規(guī)矩。
4、”三十而立，立身立業(yè)立家。
5、總的來說，三十歲的人，可以一個人獨立承擔自己的責任，獨立面對生活中的一切。
6、無論是自身，還是事業(yè)抑或家庭都應該負起責了。
7、立身要立品格與修養(yǎng)，立身要立獨立與堅強，立身要立道德與涵養(yǎng)；立業(yè)顧名思義就是要確立事業(yè)，是有一技之長，是有謀生之能；立家則是指有自己的家庭，家是心靈的港灣，家是靈魂的歸宿，從某種意義上講，成家也是社會責任的一種表現(xiàn)。
8、四十而不惑，不疑惑，不懷疑。
9、人過四十，對人生便沒有了疑惑。
10、歷過時間冷暖，感受歲月無情，從從四十年，彈指一揮間，有過疑惑、彷徨、振奮、欣喜之后，是沉思，是恍然大悟，是理智和清醒。
11、對外，明白了社會，對己明白了責任。
12、明白了人之于社會知識群體中的一份子，有規(guī)則要遵守，有關系要處理；明白了自己對于家庭對于家人的意義，明白了在家庭中自己需要負起的責任，報效社會的責任，孝敬父母的責任，敬愛愛人的責任，教育子女的責任。
13、擴展資料：在本章里，孔子自述了他學習和修養(yǎng)的過程。
14、這一過程，是一個隨著年齡的增長，思想境界逐步提高的過程。
15、就思想境界來講，整個過程分為三個階段：十五歲到四十歲是學習領會的階段；四十歲到六十歲是安身立命的階段，也就是不受環(huán)境左右的階段；七十歲是主觀意識和做人的規(guī)則融合為一的階段。
16、在這個階段中，道德修養(yǎng)達到了較高的境界。
17、《為政篇》主要內(nèi)容涉及孔子“為政以德”的思想、如何謀求官職和從政為官的基本原則、學習與思考的關系、孔子本人學習和修養(yǎng)的過程、溫故而知新的學習方法，以及對孝、悌等道德范疇的進一步闡述。
18、參考資料來源：百度百科—三十而立。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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