小學(xué)五年級(jí)第五單元作文介紹一種事物400字（小學(xué)五年級(jí)第五單元作文）

關(guān)于小學(xué)五年級(jí)第五單元作文介紹一種事物400字，小學(xué)五年級(jí)第五單元作文這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、小學(xué)語(yǔ)文人教版五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文!文明——只差一步有兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫小紅，一個(gè)叫小明，他們是好朋友。

2、 ? ?有一天，他們走在回家的路上，突然聞到一陣陣惡臭，原來(lái)旁邊一個(gè)垃圾桶下堆滿了垃圾。

3、 ? ?小明說(shuō)：“這些人真懶，把垃圾都丟到垃圾桶前面，就差一步也不走，真沒有藥治”。

4、 ? ?“對(duì)，我們把垃圾撿起，好嗎？” 小紅說(shuō)， ? ?小明說(shuō)：“好的，我們把垃圾撿起來(lái)，他們還會(huì)再丟的。

5、” ? ?“那么，怎么辦呢？”，小紅焦急地說(shuō)。

6、 ? ?于是，小明拿起筆，在紙 上寫著：“文明只差一步”的提示語(yǔ)， 小紅便動(dòng)手收拾起來(lái)。

7、 ? ?小紅經(jīng)過一番“斗爭(zhēng)”，把垃圾也通通“消滅”了，小明也把提示語(yǔ)寫完了 。

8、 ? ?小明用膠水涂在紙上，貼在了垃圾桶的側(cè)面。

9、 ? ?小紅對(duì)小明說(shuō)“你真聰明呀!你寫了‘文明——只差一步’。

10、也可以提醒身邊的每一個(gè)人都不扔垃圾，講衛(wèi)生，講文明。

11、 ? ? 啊！文明――只差一步，或許這一步，能讓垃圾減少許多；文明――只差一步，或許這一步，能讓世界變得美好；文明――只差一步，或許這一步，能讓你、我、他會(huì)心一笑。

12、 ? ?愛護(hù)我們共有的家園。

13、我們一起記住“文明只差一步”這句話吧。

14、yq2580208回答的好好 yq2580208這是第四單元的有兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫小紅，一個(gè)叫小明，他們是好朋友。

15、 ? ?有一天，他們走在回家的路上，突然聞到一陣陣惡臭，原來(lái)旁邊一個(gè)垃圾桶下堆滿了垃圾。

16、 ? ?小明說(shuō)：“這些人真懶，把垃圾都丟到垃圾桶前面，就差一步也不走，真沒有藥治”。

17、 ? ?“對(duì)，我們把垃圾撿起，好嗎？” 小紅說(shuō)， ? ?小明說(shuō)：“好的，我們把垃圾撿起來(lái)，他們還會(huì)再丟的。

18、” ? ?“那么，怎么辦呢？”，小紅焦急地說(shuō)。

19、 ? ?于是，小明拿起筆，在紙 上寫著：“文明只差一步”的提示語(yǔ)， 小紅便動(dòng)手收拾起來(lái)。

20、 ? ?小紅經(jīng)過一番“斗爭(zhēng)”，把垃圾也通通“消滅”了，小明也把提示語(yǔ)寫完了 。

21、 ? ?小明用膠水涂在紙上，貼在了垃圾桶的側(cè)面。

22、 ? ?小紅對(duì)小明說(shuō)“你真聰明呀!你寫了‘文明——只差一步’。

23、也可以提醒身邊的每一個(gè)人都不扔垃圾，講衛(wèi)生，講文明。

24、 ? ? ?。∥拿鳕D―只差一步，或許這一步，能讓垃圾減少許多；文明――只差一步，或許這一步，能讓世界變得美好；文明――只差一步，或許這一步，能讓你、我、他會(huì)心一笑。

25、 ? ?愛護(hù)我們共有的家園。

26、我們一起記住“文明只差一步”這句話吧。

27、小學(xué)5年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第5單元作文：漢字在跳躍漢字，從我呀呀學(xué)語(yǔ)就開始接觸它，從大字不識(shí)一筐到出口成章，我總因?yàn)闈h字的一股神奇力量感到驕傲，因而不禁對(duì)祖先那無(wú)以倫比的智慧而肅然起敬。

28、但看著一個(gè)個(gè)表情木然，好像是被死死地釘在紙上的漢字，卻又有種說(shuō)不出的感覺。

29、這一周，我們學(xué)習(xí)了一個(gè)原本以為無(wú)聊透頂、干煸無(wú)味的單元，不料一向?qū)π迈r事兒情有獨(dú)鐘的我如今卻徜徉在漢字的海洋！瞧，一個(gè)個(gè)漢字都逃出了方格的拘束，之后便肆無(wú)忌憚地展示自己的風(fēng)韻。

30、它們一個(gè)個(gè)在紙上歡快地跳躍，在我耳邊盡情地謳歌，并用不同的方式展示自己姓名的來(lái)歷：“旦”字在我眼前幻化為一縷晨出之陽(yáng)。

31、“夜”字則散發(fā)出一股神秘味兒。

32、“笑”字跌跌撞撞地走過來(lái)，二話不說(shuō)就扯開嗓門兒大笑起來(lái)，一不小心露出了白白胖胖的大肚皮，聲音回蕩在天空。

33、“書”字蹦到我的頭上，拉長(zhǎng)了臉，說(shuō)道：“快把我肚子里的東西讀完！”“鬼”字更加直接，張牙舞爪地向我撲來(lái)，還是“盾”字幫我擋了下來(lái)。

34、“槍”字板著臉，冷冷的目光讓我渾身不自在，“壯”字在“美”字面前展示著自己強(qiáng)壯的肌肉。

35、最后，“典”字將它們?nèi)b進(jìn)了自己的“腦子”里，結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。

36、看，這群漢字又以不速之客的身份來(lái)到了我的面前，它們?cè)诩埳咸S著，笑著，歡快的旋律永不停止！發(fā)現(xiàn)一款備授課一體化軟件很好用，名字叫101教育PPT（免費(fèi)哦），這個(gè)軟件擁有海量教學(xué)資源。

37、運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲?? ? ? 盼望著，盼望著，一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)終于讓我們給盼來(lái)了、、、、、、? ? ? 簡(jiǎn)短熱鬧的開幕式后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式拉開了序幕。

38、這一天，樹葉好像比往常更綠，小鳥好像比往常叫得更歡，天空好像比往常更藍(lán)，我們的心情也格外愉快，但也有些緊張。

39、當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。

40、你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。

41、最激烈的要數(shù)男子四百米跑了，這些參加比賽的選手中有我們班的。

42、瞧他那一臉胸有成竹的樣子，看起來(lái)一點(diǎn)也不緊張。

43、? ? ? 龐瑞璞剛剛走上賽道，場(chǎng)外的我們便拼命地喊了起來(lái)：“龐瑞璞，加油！”“各就各位——預(yù)備——嘭！”像是輕巧的羚羊縱身一躍，后腳一蹬，像火箭似的沖出起跑線。

44、跑著跑著，的速度慢了下來(lái)，同學(xué)們都以為他快不行了，于是聲音吼得更大了：“龐瑞璞，宇宙無(wú)敵！加油向前沖！”龐瑞璞依然不快不慢的跑著，有的同學(xué)急了，跟著她一起跑，還邊跑邊喊：“快點(diǎn)快點(diǎn)！加加油！“看著臉色發(fā)青的龐瑞璞，黃老師也加入了陪跑的隊(duì)伍，看到老師和同學(xué)的鼓勵(lì)，龐瑞璞漸漸加快了腳步，終于取得了小組第一的好成績(jī)。

45、大家不禁為他歡呼雀躍起來(lái)，他這種不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神也深深打動(dòng)了我們。

46、教師趣味接力賽也非常精彩，看著平日里只給我們上課的老師上了場(chǎng)，同學(xué)們都沸騰起來(lái)，為自己的老師加油起來(lái)。

47、我們的黃老師可是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，只見她一會(huì)兒壓腿一會(huì)兒小跑，從容不迫的做著準(zhǔn)備活動(dòng)。

48、? ? ? ?隨著“砰！”的一聲槍響，第一棒的老師們像離弦之箭飛了出去，眨眼間就傳到了第三棒。

49、我緊緊地盯著黃老師，生怕錯(cuò)過了這精彩的一幕。

50、只見她穩(wěn)穩(wěn)地從吳老師手里一把奪過接力棒，奮力向前沖去，人群中發(fā)出一陣驚呼：“天哪，太快了！”不一會(huì)兒，黃老師就把棒傳給了最后一棒的張老師，由于沖刺過猛，剎車過急，自己狠狠地摔在跑到上。

51、人群中又是一陣驚呼，黃老師實(shí)在是敢拼啊，果然名不虛傳！? ? ? ? 快樂的時(shí)光總是那么短暫，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了。

52、雖然我沒參加這場(chǎng)激烈的比賽，但通過這場(chǎng)比賽，使我深深感受了奮勇拼搏的精神，運(yùn)動(dòng)員們，你們真是好樣的！?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一場(chǎng)激烈的拔河比賽場(chǎng)面描寫??? “五（七）班加油！五（七）班加油！……”聽，這是什么聲音從操場(chǎng)傳出？請(qǐng)大家快來(lái)看看吧，這可是我們正在舉行激烈的拔河比賽呢！ ? ? 為了讓我們?cè)趯W(xué)校里也能鍛煉好身體，學(xué)校特地在我們五年級(jí)開展了“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)”——拔河比賽。

53、同學(xué)們熱情高漲，踴躍參加，我也幸運(yùn)地成為了一名參賽選手，準(zhǔn)備和同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)大干一番。

54、一進(jìn)場(chǎng)，只見這里人聲鼎沸，參加比賽的隊(duì)員們互相討論著“戰(zhàn)術(shù)”；老隊(duì)員在一旁傳授者經(jīng)驗(yàn)；啦啦隊(duì)也正在商量著口號(hào)……總之，每一個(gè)人閑著，操場(chǎng)上就像一鍋沸騰的水！你瞧：那個(gè)八班的小胖子還壓壓腿，伸伸胳膊，不時(shí)還打兩下少林拳，向別人示威呢！大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

55、?? ? ? 我們?cè)诘诙?chǎng)和四班比賽。

56、時(shí)間一到，雙方在各班拉拉隊(duì)的歡呼和鼓勵(lì)聲中進(jìn)場(chǎng)。

57、俗話說(shuō)：“冤家相見——分外眼紅！”這對(duì)手相見，眼神似乎都能放出閃電！看著那巨龍般的繩子，我不知問什么特別緊張。

58、第一局在體育老師的哨聲中開始了，繩中間那小紅旗像淘氣的小精靈在戲弄我們一樣，一會(huì)兒飄左，一會(huì)兒飄右，我們的心也一會(huì)兒緊一會(huì)兒松。

59、看看身旁的申正陽(yáng)，正憋紅了臉，是做了吃奶的勁兒向后使勁拉，同學(xué)們?cè)谝慌源舐暈槲覀児闹鴦拧?/p>

60、可由于男女生位置分配錯(cuò)誤，失敗了！但我們并不灰心，排好順序后，第二場(chǎng)比賽開始了。

61、大家喊著號(hào)子，齊心協(xié)力向后拉，汗珠順著臉頰流下來(lái)，我們的努力再加上李老師和拉拉隊(duì)的精神鼓勵(lì)，我們勝利了！同學(xué)們歡呼雀躍，氣氛達(dá)到了高潮。

62、特別是常春，把帽子都扔起來(lái)了！ ?? ? ?? 第三場(chǎng)是最關(guān)鍵的。

63、比賽一開始，大家就抓緊繩子，身體向后用力的拉，現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張極了，大家絲毫不敢馬虎。

64、再看齊創(chuàng)，眼睛瞪得圓圓的，咬著牙，頭發(fā)都豎起來(lái)了。

65、“加油！加油！”同學(xué)們望著中間的小旗，不斷地喃喃著。

66、可對(duì)方似乎更有力氣，用力一拉，我方向前滑了好幾步，還好，差一點(diǎn)就過線了，真是剃頭刀擦屁股——好險(xiǎn)！正慶幸時(shí)，李淵博不小心向前滑了幾步，摔倒了，對(duì)方乘勝追擊，我們徹底失敗了！看著對(duì)方那樣高興，我們心里很不是滋味，老師和拉拉隊(duì)員上來(lái)安慰我們，李老師和藹地說(shuō)：“失敗不算什么，我們以后還會(huì)有很多機(jī)會(huì)，要注意總結(jié)，才能勝利！”聽完老師的話，我們豁然開朗，同學(xué)們一起觀看下面的比賽，真是精彩紛呈！?? ? ?? ? 雖說(shuō)這次比賽我們班沒有獲得名次，但是，我們不僅鍛煉了身體，同時(shí)還明白了“勝不驕，敗不餒，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心才能成功”的道理。

67、 這真是一場(chǎng)激烈而有意義的拔河比賽！?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 升旗儀式?? ? ? ??每個(gè)星期一的早上我們向陽(yáng)路小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。

68、參加升旗儀式的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和全校師生，學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級(jí)排隊(duì)入場(chǎng)。

69、? ? ?? ?長(zhǎng)方形的操場(chǎng)上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場(chǎng)上各班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢，同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場(chǎng)裝扮得分外漂亮。

70、操場(chǎng)的西面是一座高大的講臺(tái)，講臺(tái)的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄，這就是升國(guó)旗的地方。

71、?? ? ?? ?八點(diǎn)整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令：“……，第二項(xiàng)，升旗！全體少先隊(duì)員，敬禮！奏國(guó)歌！”莊嚴(yán)的國(guó)歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍(lán)天白云中。

72、?? ?“手放下，”主持人說(shuō)道，“第三項(xiàng)，國(guó)旗下講話。

73、”升完國(guó)旗后，就開始了國(guó)旗下講話，通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)展開演講，并說(shuō)給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理，有些時(shí)候是宣布一些重大的紀(jì)念日休息或調(diào)休等重要事情。

74、老師登臺(tái)，開始用清脆的嗓音抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，并對(duì)我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。

75、使我們得到了很大的啟發(fā)。

76、? ? ? ? ?老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項(xiàng)，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué)，都是每個(gè)班最優(yōu)秀的學(xué)生。

77、他們樂于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學(xué)們的喜愛，十分值得我們學(xué)習(xí)，我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué)，爭(zhēng)取有一天自己也當(dāng)上升旗手，擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。

78、? ? ?? ?介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員，公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。

79、儀式結(jié)束了，操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，成了歡樂的海洋。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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