霽彩華年,因夢(mèng)同行—— 慶祝深圳霽因生物醫(yī)藥轉(zhuǎn)化研究院成立十周年 情緒益生菌PS128助力孤獨(dú)癥治療,權(quán)威研究顯示可顯著改善孤獨(dú)癥癥狀 PARP抑制劑氟唑帕利助力患者從維持治療中獲益,改寫(xiě)晚期卵巢癌治療格局 新東方智慧教育發(fā)布“東方創(chuàng)科人工智能開(kāi)發(fā)板2.0” 精準(zhǔn)血型 守護(hù)生命 腸道超聲可用于檢測(cè)兒童炎癥性腸病 迷走神經(jīng)刺激對(duì)抑郁癥有積極治療作用 探索梅尼埃病中 MRI 描述符的性能和最佳組合 自閉癥患者中癡呆癥的患病率增加 超聲波 3D 打印輔助神經(jīng)源性膀胱的骶神經(jīng)調(diào)節(jié) 胃食管反流病患者耳鳴風(fēng)險(xiǎn)增加 間質(zhì)性膀胱炎和膀胱疼痛綜合征的臨床表現(xiàn)不同 研究表明 多語(yǔ)言能力可提高自閉癥兒童的認(rèn)知能力 科學(xué)家揭示人類(lèi)與小鼠在主要癌癥免疫治療靶點(diǎn)上的驚人差異 利用正確的成像標(biāo)準(zhǔn)改善對(duì)腦癌結(jié)果的預(yù)測(cè) 地中海飲食通過(guò)腸道細(xì)菌變化改善記憶力 讓你在 2025 年更健康的 7 種驚人方法 為什么有些人的頭發(fā)和指甲比其他人長(zhǎng)得快 物質(zhì)的使用會(huì)改變大腦的結(jié)構(gòu)嗎 飲酒如何影響你的健康 20個(gè)月,3大平臺(tái),300倍!元育生物以全左旋蝦青素引領(lǐng)合成生物新紀(jì)元 從技術(shù)困局到創(chuàng)新錨點(diǎn),天與帶來(lái)了一場(chǎng)屬于養(yǎng)老的“情緒共振” “華潤(rùn)系”大動(dòng)作落槌!昆藥集團(tuán)完成收購(gòu)華潤(rùn)圣火 十七載“冬至滋補(bǔ)節(jié)”,東阿阿膠將品牌營(yíng)銷(xiāo)推向新高峰 150個(gè)國(guó)家承認(rèn)巴勒斯坦國(guó)意味著什么 中國(guó)海警對(duì)非法闖仁愛(ài)礁海域菲船只采取管制措施 國(guó)家四級(jí)救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)啟動(dòng) 涉及福建、廣東 女生查分查出608分后,上演取得理想成績(jī)“三件套” 多吃紅色的櫻桃能補(bǔ)鐵、補(bǔ)血? 中國(guó)代表三次回?fù)裘婪焦糁肛?zé) 探索精神健康前沿|情緒益生菌PS128閃耀寧波醫(yī)學(xué)盛會(huì),彰顯科研實(shí)力 圣美生物:以科技之光,引領(lǐng)肺癌早篩早診新時(shí)代 神經(jīng)干細(xì)胞移植有望治療慢性脊髓損傷 一種簡(jiǎn)單的血漿生物標(biāo)志物可以預(yù)測(cè)患有肥胖癥青少年的肝纖維化 嬰兒的心跳可能是他們說(shuō)出第一句話(huà)的關(guān)鍵 研究發(fā)現(xiàn)基因檢測(cè)正成為主流 血液測(cè)試顯示心臟存在排斥風(fēng)險(xiǎn) 無(wú)需提供組織樣本 假體材料有助于減少靜脈導(dǎo)管感染 研究發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子的大腦有很大幫助 研究人員開(kāi)發(fā)出診斷 治療心肌炎的決策途徑 兩項(xiàng)研究評(píng)估了醫(yī)療保健領(lǐng)域人工智能工具的發(fā)展 利用女子籃球隊(duì)探索足部生物力學(xué) 抑制前列腺癌細(xì)胞:雄激素受體可以改變前列腺的正常生長(zhǎng) 肽抗原上的反應(yīng)性半胱氨酸可能開(kāi)啟新的癌癥免疫治療可能性 研究人員發(fā)現(xiàn)新基因療法可以緩解慢性疼痛 研究人員揭示 tisa-cel 療法治療復(fù)發(fā)或難治性 B 細(xì)胞淋巴瘤的風(fēng)險(xiǎn) 適量飲酒可降低高危人群罹患嚴(yán)重心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn) STIF科創(chuàng)節(jié)揭曉獎(jiǎng)項(xiàng),新東方智慧教育榮膺雙料殊榮 中科美菱發(fā)布2025年產(chǎn)品戰(zhàn)略布局!技術(shù)方向支撐產(chǎn)品生態(tài)縱深! 從雪域高原到用戶(hù)口碑 —— 復(fù)方塞隆膠囊的品質(zhì)之旅
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安全管理的核心內(nèi)容是什么單選題(安全管理的核心內(nèi)容是)

關(guān)于安全管理的核心內(nèi)容是什么單選題,安全管理的核心內(nèi)容是這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、一、以人為本是安全管理的核心內(nèi)容。

2、二、安全教育培訓(xùn)的基本內(nèi)容事故是發(fā)生往往是由人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)以及管理缺陷等方面的因素引起的。

3、因此,安全教育培訓(xùn)內(nèi)容必須從這些方面著手。

4、 消除人的不安全行為,有效杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生所謂人的不安全行為,它包括了在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中采取安全措施、誤操作、不按規(guī)定的方法操作等不安全行為。

5、對(duì)絕大多數(shù)的事故發(fā)生的原因分析表明,“三違”(即違章操作、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律)是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因。

6、因此,要消除生產(chǎn)中人的不安全行為,安全教育培訓(xùn)就必須從員工的安全意識(shí)、安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn)這三方面著手。

7、 安全意識(shí)教育是安全教育的重要組成部分,它包括思想政治教育和勞動(dòng)紀(jì)律教育。

8、思想政治教育主要是提高企業(yè)管理人員和廣大員工對(duì)勞動(dòng)保護(hù)和安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí),奠定安全生產(chǎn)的思想基礎(chǔ)。

9、勞動(dòng)紀(jì)律教育是提高企業(yè)管理水平和安全生產(chǎn)的條件、減少工傷事故、保障安全生產(chǎn)的必要前提。

10、 安全知識(shí)教育是提高員工安全技能的重要手段。

11、其內(nèi)容包括企業(yè)的基本生產(chǎn)概況、生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程、作業(yè)方法和工藝流程;有關(guān)電器設(shè)備方面的安全知識(shí);有關(guān)企業(yè)防火、防爆、防中毒等方面的基本知識(shí);個(gè)人防護(hù)用品的性能和正確使用方法和知識(shí)等。

12、 安全技能教育是鞏固員工安全知識(shí)的必要途徑。

13、懂得設(shè)備的性能、作用、結(jié)構(gòu)原理,并做到會(huì)使用、會(huì)維護(hù)、會(huì)保養(yǎng);對(duì)工藝流程,能正確操作;對(duì)潛在的危害和事故隱患能采取相應(yīng)的控制措施;發(fā)生事故后能夠按照事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行正確處置。

14、 2、識(shí)別物的不安全狀態(tài),進(jìn)行危害識(shí)別評(píng)價(jià)和管理的教育 所謂物的不安全狀態(tài),包括在生產(chǎn)作用過(guò)程中可能導(dǎo)致事故發(fā)生和危害擴(kuò)大的設(shè)計(jì)缺陷、設(shè)備缺陷、保護(hù)措施和安全缺陷等。

15、 要識(shí)別物的不安全狀態(tài),首先要識(shí)別出在生產(chǎn)裝置和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中存在哪些危害,即存在什么危害(危險(xiǎn)源),誰(shuí)(什么)會(huì)受到傷害;傷害是怎樣發(fā)生的。

16、在進(jìn)行危害識(shí)別時(shí),應(yīng)充分考慮發(fā)生的危害的根源和性質(zhì),辨別危害種類(lèi),如火災(zāi)、爆炸、沖擊撞擊、中毒、窒息、觸電以及輻射、設(shè)備腐蝕等等,以及這些危害發(fā)生后造成的后果是什么。

17、然后,運(yùn)用相應(yīng)的評(píng)價(jià)方法對(duì)識(shí)別出來(lái)的危害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),根據(jù)評(píng)價(jià)的結(jié)果對(duì)裝置和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中存在的危害制定相應(yīng)的治理、控制措施,并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,從而達(dá)到對(duì)危害的有效控制和管理,消除潛在的事故隱患。

18、 3、企業(yè)的管理制度和安全生產(chǎn)法律法規(guī)教育培訓(xùn) 任何一個(gè)企業(yè),其管理制度都不可能是十全十美的,都或多或少地存在一定的缺陷,如崗位職責(zé)不清、分工模糊、監(jiān)督不力、有令不行、有禁不止等等,但這些缺陷極有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。

19、因此,根據(jù)企業(yè)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)所建立的各項(xiàng)安全規(guī)章制度,如《崗位責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》和《事故應(yīng)急預(yù)案》等;以及國(guó)家頒布的各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律法規(guī),如《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等,都是安全教育培訓(xùn)必不可少的內(nèi)容。

20、三、評(píng)價(jià)人員沒(méi)有明文規(guī)定,企業(yè)可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行指定,但要求參加人員必須對(duì)工程安全有進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力,同時(shí)應(yīng)涉及到工程安全全方面。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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