霽彩華年,因夢同行—— 慶祝深圳霽因生物醫(yī)藥轉(zhuǎn)化研究院成立十周年 情緒益生菌PS128助力孤獨癥治療,權(quán)威研究顯示可顯著改善孤獨癥癥狀 PARP抑制劑氟唑帕利助力患者從維持治療中獲益,改寫晚期卵巢癌治療格局 新東方智慧教育發(fā)布“東方創(chuàng)科人工智能開發(fā)板2.0” 精準血型 守護生命 腸道超聲可用于檢測兒童炎癥性腸病 迷走神經(jīng)刺激對抑郁癥有積極治療作用 探索梅尼埃病中 MRI 描述符的性能和最佳組合 自閉癥患者中癡呆癥的患病率增加 超聲波 3D 打印輔助神經(jīng)源性膀胱的骶神經(jīng)調(diào)節(jié) 胃食管反流病患者耳鳴風(fēng)險增加 間質(zhì)性膀胱炎和膀胱疼痛綜合征的臨床表現(xiàn)不同 研究表明 多語言能力可提高自閉癥兒童的認知能力 科學(xué)家揭示人類與小鼠在主要癌癥免疫治療靶點上的驚人差異 利用正確的成像標準改善對腦癌結(jié)果的預(yù)測 地中海飲食通過腸道細菌變化改善記憶力 讓你在 2025 年更健康的 7 種驚人方法 為什么有些人的頭發(fā)和指甲比其他人長得快 物質(zhì)的使用會改變大腦的結(jié)構(gòu)嗎 飲酒如何影響你的健康 20個月,3大平臺,300倍!元育生物以全左旋蝦青素引領(lǐng)合成生物新紀元 從技術(shù)困局到創(chuàng)新錨點,天與帶來了一場屬于養(yǎng)老的“情緒共振” “華潤系”大動作落槌!昆藥集團完成收購華潤圣火 十七載“冬至滋補節(jié)”,東阿阿膠將品牌營銷推向新高峰 150個國家承認巴勒斯坦國意味著什么 中國海警對非法闖仁愛礁海域菲船只采取管制措施 國家四級救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)啟動 涉及福建、廣東 女生查分查出608分后,上演取得理想成績“三件套” 多吃紅色的櫻桃能補鐵、補血? 中國代表三次回擊美方攻擊指責(zé) 探索精神健康前沿|情緒益生菌PS128閃耀寧波醫(yī)學(xué)盛會,彰顯科研實力 圣美生物:以科技之光,引領(lǐng)肺癌早篩早診新時代 神經(jīng)干細胞移植有望治療慢性脊髓損傷 一種簡單的血漿生物標志物可以預(yù)測患有肥胖癥青少年的肝纖維化 嬰兒的心跳可能是他們說出第一句話的關(guān)鍵 研究發(fā)現(xiàn)基因檢測正成為主流 血液測試顯示心臟存在排斥風(fēng)險 無需提供組織樣本 假體材料有助于減少靜脈導(dǎo)管感染 研究發(fā)現(xiàn)團隊運動對孩子的大腦有很大幫助 研究人員開發(fā)出診斷 治療心肌炎的決策途徑 兩項研究評估了醫(yī)療保健領(lǐng)域人工智能工具的發(fā)展 利用女子籃球隊探索足部生物力學(xué) 抑制前列腺癌細胞:雄激素受體可以改變前列腺的正常生長 肽抗原上的反應(yīng)性半胱氨酸可能開啟新的癌癥免疫治療可能性 研究人員發(fā)現(xiàn)新基因療法可以緩解慢性疼痛 研究人員揭示 tisa-cel 療法治療復(fù)發(fā)或難治性 B 細胞淋巴瘤的風(fēng)險 適量飲酒可降低高危人群罹患嚴重心血管疾病的風(fēng)險 STIF科創(chuàng)節(jié)揭曉獎項,新東方智慧教育榮膺雙料殊榮 中科美菱發(fā)布2025年產(chǎn)品戰(zhàn)略布局!技術(shù)方向支撐產(chǎn)品生態(tài)縱深! 從雪域高原到用戶口碑 —— 復(fù)方塞隆膠囊的品質(zhì)之旅
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盈虧問題應(yīng)用題及答案提高卷(盈虧問題應(yīng)用題及答案)

關(guān)于盈虧問題應(yīng)用題及答案提高卷,盈虧問題應(yīng)用題及答案這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、同學(xué)去劃船,如果每只船坐4人,則少3只船;如果每只船坐6人,則少2人,問同學(xué)們共多少人?租了幾只船? 每船坐4人,則多12人 每船坐6人,則少2人 船數(shù):(12+2)/(6-4)=7只 人數(shù):4*10=40人 2、用繩子測井深,把繩子二折來量,井外余5米;把繩子三折來量,還差1米。

2、求井深和繩子長? 繩長:(5+1)/(1/2-1/3)=36米 井深:36/2-5=13米 3、蘋果的個數(shù)是梨的2倍。

3、梨每人分3個,余2個,蘋果每人分7個,少6個。

4、問多少人?多少蘋果和多少個梨? 梨每人分3個,余2個=蘋果每人分6個,余4個 蘋果每人分7個,少6個 人 數(shù):(6+4)/(7-6)=10人 蘋果數(shù):10*7-6=64個 梨子數(shù):10*3+2=32個 4、幾個同學(xué)買了一些練習(xí)本,如果4個同學(xué),各分6本,其余的同學(xué)分3本,恰好分完;如果每人分5本,那么有一個人只得到3本。

5、問一共有幾個同學(xué)?買了多少本練習(xí)本? 每人3本,余12本 每人5本,少2本 人數(shù):(12+2)/(5-3)=7人 本數(shù):7*3+12=33本 5、張勇從家到縣城去上學(xué),他以每分鐘50米的速度走了2分鐘,發(fā)現(xiàn)按這個速度走下去就要遲到8分鐘。

6、于是他立即加快了速度,每分鐘多走10米,結(jié)果到學(xué)校時,離上課還有5分鐘。

7、張勇到學(xué)校的路程是多少? 時間:(50*8+60*5)/10=70分鐘 路程:60*65+50*2=4000米 或者: 路程=(8+5)/(1/50-1/60)+50*2=4000米 6、有一批正方形的磚,排成一個大正方形,余下32塊,如果將它排成每邊比原來多一塊的正方形,就要差49塊,這批磚原來有多少塊? 32+49=81 (81-1)/2=40 40^2+32=1632 7、一個商販估計,假如1千克蘋果賣2.4元,他就得賠4元。

8、假如一千克蘋果賣3元,就可以賺8元。

9、現(xiàn)在想快些出手,以不賠不賺的價格出賣,問每千克蘋果應(yīng)賣多少元? 賣2.4元,賠4元 賣3 元,賺8元 重量:(4+8)/(3-2.4)=20千克 成本:2.4+4/20=2.6元 8、把若干塊糖給一些小朋友,如果每個小朋友得3塊,則余下8塊。

10、如果每個小朋友分得5塊,那么最后一個小朋友的不到5塊,問小朋友至少有幾個? 每個小朋友分3塊,則余下8塊 每個小朋友分5塊,則少1至4塊 5-3=2為偶數(shù),因此每個小朋友分5塊的時候,最后一個最少拿2塊 則人數(shù)至少有:(8+2)/(5-3)=5人 9、幼兒園有梨數(shù)是桃子數(shù)的2倍,分給幼兒園小朋友,每人分桃5個,最后余下15個。

11、每人份梨14個,則梨數(shù)最后不足30個。

12、求幼兒園里有桃、梨各多少? 桃子每人分5個,余下15個=梨子每人分10個,余下30個 梨子每人分14個,還少30個 人數(shù):(30+30)/(14-10)=15人 梨子數(shù):15*10+30=180個 桃子數(shù):15*5+15=90個 10、農(nóng)民鋤草,其中5人各鋤4畝,余下的各鋤3畝,,這樣分配最后余下26畝;如果其中3人每人各鋤3畝,余下的人各鋤5畝,最后余下3畝.求草地面積和鋤草人數(shù)各是多少? 每人鋤3畝,則余31畝 每人鋤5畝,則少3畝 人數(shù):(31+3)/(5-3)=17人 畝數(shù):17*3+31=82畝具體問題具體分析,沒有題目,如何解答?。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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