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教學案例范文10篇(教學案例范文)

導讀 關于教學案例范文10篇,教學案例范文這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、去百度文庫

關于教學案例范文10篇,教學案例范文這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、去百度文庫,查看完整內容> 內容來自用戶:果汁and冰激凌 ????——《坐井觀天》教學案例一、背景分析???隨著新課程改革的深入,我們的課堂也漸漸地發(fā)生著變化。

2、作為一線的老師,在教學中應挖掘和利用學生的創(chuàng)新思維,巧妙地將課堂教學引向生活,注重課堂之源——生活。

3、在人教版第三冊《坐井觀天》的教學中,我以文本教材為載體,讓課堂教學貼近于生活,聯(lián)系實際,引導學生懂得生活,學會生活,改造生活,賦予課堂以生命和活力,讓語文課堂因生活而精彩。

4、二、案例描述??《坐井觀天》是一篇非常有趣的寓言。

5、文章通過生動有趣的對話,對孩子們講述了一個寓意深刻的故事。

6、有名人曾說,學寓言應該讓課堂充滿童趣,還孩子一份童真,不能讓唯一,標準的寓意來框定學生的思想。

7、案例中我對教學的處理體現(xiàn)了我對童心的珍愛,童趣的珍視。

8、?? ?師:同學們,小青蛙聽到大家把井外的世界說得這么精彩,它真想跳出井口來看一看。

9、(出示課件:青蛙跳出了井口。

10、)說說青蛙跳出井口后,將會怎么樣呢?(生思維活躍,爭相發(fā)言)生:它看到綠綠的小草,還有五顏六色的花兒。

11、生:它看到校園里開滿了桂花,聞到了陣陣花香。

12、生:它看到了果園里掛滿了黃澄澄的梨子,紅彤彤的蘋果,一派豐收的景象!(師靈機一動)(二)感悟生活,激發(fā)創(chuàng)新思維一、案例背景““當我們的語文課堂出現(xiàn)“意外”,我們該怎么辦?。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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