霽彩華年,因夢同行—— 慶祝深圳霽因生物醫(yī)藥轉(zhuǎn)化研究院成立十周年 情緒益生菌PS128助力孤獨(dú)癥治療,權(quán)威研究顯示可顯著改善孤獨(dú)癥癥狀 PARP抑制劑氟唑帕利助力患者從維持治療中獲益,改寫晚期卵巢癌治療格局 新東方智慧教育發(fā)布“東方創(chuàng)科人工智能開發(fā)板2.0” 精準(zhǔn)血型 守護(hù)生命 腸道超聲可用于檢測兒童炎癥性腸病 迷走神經(jīng)刺激對抑郁癥有積極治療作用 探索梅尼埃病中 MRI 描述符的性能和最佳組合 自閉癥患者中癡呆癥的患病率增加 超聲波 3D 打印輔助神經(jīng)源性膀胱的骶神經(jīng)調(diào)節(jié) 胃食管反流病患者耳鳴風(fēng)險增加 間質(zhì)性膀胱炎和膀胱疼痛綜合征的臨床表現(xiàn)不同 研究表明 多語言能力可提高自閉癥兒童的認(rèn)知能力 科學(xué)家揭示人類與小鼠在主要癌癥免疫治療靶點(diǎn)上的驚人差異 利用正確的成像標(biāo)準(zhǔn)改善對腦癌結(jié)果的預(yù)測 地中海飲食通過腸道細(xì)菌變化改善記憶力 讓你在 2025 年更健康的 7 種驚人方法 為什么有些人的頭發(fā)和指甲比其他人長得快 物質(zhì)的使用會改變大腦的結(jié)構(gòu)嗎 飲酒如何影響你的健康 20個月,3大平臺,300倍!元育生物以全左旋蝦青素引領(lǐng)合成生物新紀(jì)元 從技術(shù)困局到創(chuàng)新錨點(diǎn),天與帶來了一場屬于養(yǎng)老的“情緒共振” “華潤系”大動作落槌!昆藥集團(tuán)完成收購華潤圣火 十七載“冬至滋補(bǔ)節(jié)”,東阿阿膠將品牌營銷推向新高峰 150個國家承認(rèn)巴勒斯坦國意味著什么 中國海警對非法闖仁愛礁海域菲船只采取管制措施 國家四級救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)啟動 涉及福建、廣東 女生查分查出608分后,上演取得理想成績“三件套” 多吃紅色的櫻桃能補(bǔ)鐵、補(bǔ)血? 中國代表三次回?fù)裘婪焦糁肛?zé) 探索精神健康前沿|情緒益生菌PS128閃耀寧波醫(yī)學(xué)盛會,彰顯科研實(shí)力 圣美生物:以科技之光,引領(lǐng)肺癌早篩早診新時代 神經(jīng)干細(xì)胞移植有望治療慢性脊髓損傷 一種簡單的血漿生物標(biāo)志物可以預(yù)測患有肥胖癥青少年的肝纖維化 嬰兒的心跳可能是他們說出第一句話的關(guān)鍵 研究發(fā)現(xiàn)基因檢測正成為主流 血液測試顯示心臟存在排斥風(fēng)險 無需提供組織樣本 假體材料有助于減少靜脈導(dǎo)管感染 研究發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊運(yùn)動對孩子的大腦有很大幫助 研究人員開發(fā)出診斷 治療心肌炎的決策途徑 兩項研究評估了醫(yī)療保健領(lǐng)域人工智能工具的發(fā)展 利用女子籃球隊探索足部生物力學(xué) 抑制前列腺癌細(xì)胞:雄激素受體可以改變前列腺的正常生長 肽抗原上的反應(yīng)性半胱氨酸可能開啟新的癌癥免疫治療可能性 研究人員發(fā)現(xiàn)新基因療法可以緩解慢性疼痛 研究人員揭示 tisa-cel 療法治療復(fù)發(fā)或難治性 B 細(xì)胞淋巴瘤的風(fēng)險 適量飲酒可降低高危人群罹患嚴(yán)重心血管疾病的風(fēng)險 STIF科創(chuàng)節(jié)揭曉獎項,新東方智慧教育榮膺雙料殊榮 中科美菱發(fā)布2025年產(chǎn)品戰(zhàn)略布局!技術(shù)方向支撐產(chǎn)品生態(tài)縱深! 從雪域高原到用戶口碑 —— 復(fù)方塞隆膠囊的品質(zhì)之旅
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緒論和摘要的區(qū)別是什么(緒論和摘要的區(qū)別)

關(guān)于緒論和摘要的區(qū)別是什么,緒論和摘要的區(qū)別這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、摘要的寫法 論文摘要是全文的精華,是對一項科學(xué)研究工作或技術(shù)實(shí)踐的總結(jié),對研究目的、方法和研究結(jié)果的概括。

2、 摘要置于主體部分之前,目的是讓讀者首先了解一下論文的內(nèi)容,以便決定是否閱讀全文。

3、一般來說,這種摘要在全文完成之后寫。

4、字?jǐn)?shù)限制在100~150字之間。

5、內(nèi)容包括研究目的、研究方法、研究結(jié)果和主要結(jié)論。

6、也就是說,摘要必須回答“研究什么”、“怎么研究”、“得到了什么結(jié)果”、“結(jié)果說明了什么”等問題。

7、 簡短精煉是學(xué)術(shù)期刊論文摘要的主要特點(diǎn)。

8、只需簡明扼要地將研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論分別用1~2句話加以概括即可。

9、 例文摘要僅有5句話,第一句話是假設(shè),第二、三句話是研究內(nèi)容,第四、五句話含蓋了研究方法和研究結(jié)果。

10、這里省去了研究目的。

11、如果補(bǔ)充研究目的,可在摘要前增加一句,如“空間曲線主纜懸索橋的施工控制計算是確保實(shí)現(xiàn)成橋設(shè)計線形和內(nèi)力的關(guān)鍵。

12、”從摘要中,我們可以看出本文主要工作是建立了空間曲線主纜懸索橋施工控制計算的新模型,通過算例驗(yàn)證了新模型的正確性。

13、 引言也叫緒言、緒論 引言的寫法 引言的主要任務(wù)是向讀者勾勒出全文的基本內(nèi)容和輪廓。

14、它可以包括以下五項內(nèi)容中的全部或其中幾項: 介紹某研究領(lǐng)域的背景、意義、發(fā)展?fàn)顩r、目前的水平等; 對相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行回顧和綜述,包括前人的研究成果,已經(jīng)解決的問題,并適當(dāng)加以評價或比較; 指出前人尚未解決的問題,留下的技術(shù)空白,也可以提出新問題、解決這些新問題的新方法、新思路,從而引出自己研究課題的動機(jī)與意義; 說明自己研究課題的目的; 概括論文的主要內(nèi)容,或勾勒其大體輪廓。

15、 如何合理安排以上這些內(nèi)容,將它們有條有理地給讀者描繪清楚,并非容易之事。

16、經(jīng)驗(yàn)告訴我們,引言其實(shí)是全文最難寫的—部分。

17、這是因?yàn)樽髡邔τ嘘P(guān)學(xué)科領(lǐng)域的熟悉程度,作者的知識是淵博、還是貧乏,研究的意義何在、價值如何等問題,都在引言的字里行間得以充分體現(xiàn)。

18、 我們可以將引言的內(nèi)容分為三到四個層次來安排。

19、第一層由研究背景、意義、發(fā)展?fàn)顩r等內(nèi)容組成,其中還包括某一研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)綜述;第二層提出目前尚未解決的問題或急需解決的問題,從而引出自己的研究動機(jī)與意義;第三層說明自己研究的具體目的與內(nèi)容;最后是引言的結(jié)尾,可以介紹一下論文的組成部分。

20、 值得注意的是,引言中各個層次所占的篇幅可以有很大差別。

21、這一點(diǎn)與摘要大不一樣,摘要中的目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四項內(nèi)容各自所占的篇幅大體比例一樣。

22、而在引言中,第一個層次往往占去大部分篇幅。

23、對研究背景和目前的研究狀況進(jìn)行較為詳細(xì)的介紹。

24、研究目的可能會比較簡短。

25、 引言與摘要還有一點(diǎn)不同的是,摘要中必須把主要研究結(jié)果列出,而在引言中(如果摘要與正文一同登出)結(jié)果則可以省略不寫,這是因?yàn)檎闹袑iT有一節(jié)寫結(jié)果,不必在引言中重復(fù)。

26、 比較簡短的論文,引言也可以相對比較簡短。

27、為了縮短篇幅,可以用一兩句話簡單介紹一下某研究領(lǐng)域的重要性、意義或需要解決的問題等。

28、接著對文獻(xiàn)進(jìn)行回顧。

29、然后介紹自己的研究動機(jī)、目的和主要內(nèi)容。

30、至于研究方法、研究結(jié)果及論文的組成部分則可以完全省略, 可見,引言一般分為三到四個層次。

31、每個層次都有各自的任務(wù)與目的。

32、而在語言上也有各自的特點(diǎn),掌握這些特點(diǎn)會使寫作過程化難為易。

33、下面將對引言各層次的寫作特點(diǎn)和技巧分別加以介紹。

34、 (1)如何寫引言的開頭 引言開頭(即第一層)最主要目的是告訴讀者論文所涉及的研究領(lǐng)域及其意義是什么,研究要解決什么問題,目前狀況或水平如何。

35、 (2)如何寫文獻(xiàn)綜述 文獻(xiàn)綜述是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分,是作者對他人在某研究領(lǐng)域所做的工作和研究成果的總結(jié)與評述,包括他人有代表性的觀點(diǎn)或理論、發(fā)明發(fā)現(xiàn)、解決問題的方法等。

36、在援引他人的研究成果時,必須標(biāo)注出處,即這一研究成果由何人在何時何地公開發(fā)表。

37、 (3)如何寫研究動機(jī)與目的 在介紹了他人在某領(lǐng)域的工作和成果之后,下一步便介紹作者自己的研究動機(jī)、目的與內(nèi)容。

38、介紹研究動機(jī)可以從兩個角度人手,一是指出前人尚未解決的問題或知識的空白,二是說明解決這一問題,或填補(bǔ)知識空白的重要意義。

39、 指出或暗示了知識領(lǐng)域里的空白,或提出了問題或假設(shè)之后,下一步理所當(dāng)然應(yīng)該告訴讀者本研究的目的和內(nèi)容,要解決哪些問題,以填補(bǔ)上述空白,或者證明所提出的假設(shè)。

40、 (4)如何寫引言的結(jié)尾 研究目的完全可以作為引言的結(jié)尾。

41、也可以簡單介紹一下文章的結(jié)構(gòu)及每一部分的主要內(nèi)容,從而起到畫龍點(diǎn)睛的作用,使讀者了解文章的輪廓和脈絡(luò)。

42、 至于研究結(jié)果,在引言中完全可以不寫。

43、研究結(jié)果是結(jié)論部分最主要的組成部分。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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