霽彩華年,因夢同行—— 慶祝深圳霽因生物醫(yī)藥轉(zhuǎn)化研究院成立十周年 情緒益生菌PS128助力孤獨癥治療,權(quán)威研究顯示可顯著改善孤獨癥癥狀 PARP抑制劑氟唑帕利助力患者從維持治療中獲益,改寫晚期卵巢癌治療格局 新東方智慧教育發(fā)布“東方創(chuàng)科人工智能開發(fā)板2.0” 精準(zhǔn)血型 守護生命 腸道超聲可用于檢測兒童炎癥性腸病 迷走神經(jīng)刺激對抑郁癥有積極治療作用 探索梅尼埃病中 MRI 描述符的性能和最佳組合 自閉癥患者中癡呆癥的患病率增加 超聲波 3D 打印輔助神經(jīng)源性膀胱的骶神經(jīng)調(diào)節(jié) 胃食管反流病患者耳鳴風(fēng)險增加 間質(zhì)性膀胱炎和膀胱疼痛綜合征的臨床表現(xiàn)不同 研究表明 多語言能力可提高自閉癥兒童的認(rèn)知能力 科學(xué)家揭示人類與小鼠在主要癌癥免疫治療靶點上的驚人差異 利用正確的成像標(biāo)準(zhǔn)改善對腦癌結(jié)果的預(yù)測 地中海飲食通過腸道細(xì)菌變化改善記憶力 讓你在 2025 年更健康的 7 種驚人方法 為什么有些人的頭發(fā)和指甲比其他人長得快 物質(zhì)的使用會改變大腦的結(jié)構(gòu)嗎 飲酒如何影響你的健康 20個月,3大平臺,300倍!元育生物以全左旋蝦青素引領(lǐng)合成生物新紀(jì)元 從技術(shù)困局到創(chuàng)新錨點,天與帶來了一場屬于養(yǎng)老的“情緒共振” “華潤系”大動作落槌!昆藥集團完成收購華潤圣火 十七載“冬至滋補節(jié)”,東阿阿膠將品牌營銷推向新高峰 150個國家承認(rèn)巴勒斯坦國意味著什么 中國海警對非法闖仁愛礁海域菲船只采取管制措施 國家四級救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)啟動 涉及福建、廣東 女生查分查出608分后,上演取得理想成績“三件套” 多吃紅色的櫻桃能補鐵、補血? 中國代表三次回?fù)裘婪焦糁肛?zé) 探索精神健康前沿|情緒益生菌PS128閃耀寧波醫(yī)學(xué)盛會,彰顯科研實力 圣美生物:以科技之光,引領(lǐng)肺癌早篩早診新時代 神經(jīng)干細(xì)胞移植有望治療慢性脊髓損傷 一種簡單的血漿生物標(biāo)志物可以預(yù)測患有肥胖癥青少年的肝纖維化 嬰兒的心跳可能是他們說出第一句話的關(guān)鍵 研究發(fā)現(xiàn)基因檢測正成為主流 血液測試顯示心臟存在排斥風(fēng)險 無需提供組織樣本 假體材料有助于減少靜脈導(dǎo)管感染 研究發(fā)現(xiàn)團隊運動對孩子的大腦有很大幫助 研究人員開發(fā)出診斷 治療心肌炎的決策途徑 兩項研究評估了醫(yī)療保健領(lǐng)域人工智能工具的發(fā)展 利用女子籃球隊探索足部生物力學(xué) 抑制前列腺癌細(xì)胞:雄激素受體可以改變前列腺的正常生長 肽抗原上的反應(yīng)性半胱氨酸可能開啟新的癌癥免疫治療可能性 研究人員發(fā)現(xiàn)新基因療法可以緩解慢性疼痛 研究人員揭示 tisa-cel 療法治療復(fù)發(fā)或難治性 B 細(xì)胞淋巴瘤的風(fēng)險 適量飲酒可降低高危人群罹患嚴(yán)重心血管疾病的風(fēng)險 STIF科創(chuàng)節(jié)揭曉獎項,新東方智慧教育榮膺雙料殊榮 中科美菱發(fā)布2025年產(chǎn)品戰(zhàn)略布局!技術(shù)方向支撐產(chǎn)品生態(tài)縱深! 從雪域高原到用戶口碑 —— 復(fù)方塞隆膠囊的品質(zhì)之旅
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小學(xué)四年級期末班主任評語(如何做小學(xué)四年級閱讀題)

關(guān)于小學(xué)四年級期末班主任評語,如何做小學(xué)四年級閱讀題這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、怎樣才能做好閱讀理解呢? 第一, 輕松上陣,調(diào)整心態(tài)。

2、 首先有一個好心態(tài)。

3、就當(dāng)是在欣賞一篇優(yōu)美的散文、詩歌,亦或構(gòu)思巧妙的小說,邏輯嚴(yán)密的說明文等。

4、讓它給你帶來美的享受和精神愉悅,陶冶你的情操,凈化你的心靈,改善你的思維,然后再想著做題。

5、這時,你就會得心應(yīng)手、有的放矢了。

6、 當(dāng)然,現(xiàn)在的閱讀理解題涉及范圍非常廣泛,從文學(xué)角度、藝術(shù)角度、醫(yī)學(xué)角度、美學(xué)角度等來考查你,學(xué)科交叉現(xiàn)象明顯,題型各種各樣而又千變?nèi)f化。

7、但不論范圍多么廣,題形怎樣變化,都跑不出一個字,“理解”。

8、那么,就用你的頭腦進行分析、歸納、整理,然后再運用你的書面語言表達出來吧。

9、 第二,初讀原文,整體把握。

10、 平常閱讀課本,文前有提示,文中有注釋,文后有思考練習(xí)題,這些都與我們準(zhǔn)確理解課文,提供了很多有效信息。

11、閱讀質(zhì)量的高低,取決于捕捉信息的多少,你可以通過朗讀、默讀等不同形式的讀來完成。

12、也可以反復(fù)推敲,亦或遇到疑難,也可以查閱資料或向別人請教而不受時間限制,直到把文章完全吃透為止。

13、而考場上,你卻沒有如此多的手段,在有限的時間內(nèi),必須閱讀完文章,并馬上做題。

14、要想理解透,運用好信息,難度可想而知。

15、試卷選文雖不及平時學(xué)習(xí)的課文提供的信息多,但也提供了許多不可忽視的有用信息。

16、比如做題時可以先看文章的題目,寫作時間和文后注釋等。

17、此時要特別瀏覽一下后面出了哪些問題,從問題的內(nèi)容里,可以揣度出文章大概主旨是什么。

18、同時,要明確作者的寫作意圖,然后再整體把握全文,以期對解題做到心中有數(shù)。

19、此時,你不妨這樣做: (一)把握中心 中心思想非常重要,文章不論長短,都有一定創(chuàng)作目的,都有一個中心,這一點不容置疑。

20、又怎樣才能把握中心呢?看題目,往往題目起到了畫龍點睛的作用。

21、還要注意關(guān)鍵段、關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞,在你認(rèn)為那些點明主旨的地方做上記號。

22、重點詞語特別重要,往往是出題的題眼,也和中心緊密相連。

23、可以這樣說,只要把握了中心,就算成功了一半。

24、因為出題人設(shè)計的很多題目,都是圍繞中心展開的,同樣,答題也要緊扣中心來答。

25、 (二)理清思路,掌握文章基本內(nèi)容 看完一篇文章,我們至少應(yīng)該知道它主要寫了一件什么事,或者告訴我們一個什么道理。

26、讀到前面的,要想到后面的,知道了起因要想到后果,每走一步都帶著問題。

27、假若換個角度,讓你來寫這篇文章,你會怎樣構(gòu)思,怎樣謀篇布局,怎樣下筆等。

28、如果你的猜測和作者思路相同或者相吻合,你會有一種不可名狀的愉悅,從而使你消除了考場上的一切負(fù)面心理作用。

29、這樣,既做到了胸有成竹,又把文章行文線索、`思路等一系列問題都裝到了你的腦子里,做到了整體把握。

30、此刻,最起碼你也該掌握了文中的大多數(shù)信息,甚至你已經(jīng)會復(fù)述原文了 第三,再讀原文,把握“三個意圖”。

31、 首先,把握好作者的創(chuàng)作意圖。

32、不論何種文體的文章,都有一定的創(chuàng)作意圖,作者寫這篇文章的目的是什么必須弄清楚。

33、這一點,如果養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,在初讀階段就應(yīng)該把握住了。

34、然而,深層次的東西,還需要通過反復(fù)推敲方能夠解決。

35、 作者創(chuàng)作,會有創(chuàng)作沖動,不論其靈感的東西也好,還是有目的的專著也好,總歸要告訴別人一些信息。

36、這信息要在文中體現(xiàn)出來,可以通過大篇幅的表述,或者在關(guān)鍵地方直接揭示。

37、文中的開頭、結(jié)尾,或者中間個別段落、句子、詞語,都是尋找創(chuàng)作意圖的突破口。

38、表現(xiàn)上也多用議論、抒情等手法,可見平時多掌握一些寫作方法,對做閱讀理解題也非常有幫助。

39、 其次,把握好出題人意圖,作為選拔性考試,所選文章畢竟不是單純讓你來欣賞的,它是考查你運用知識的平臺,它所承載的信息在于有明顯的目的性。

40、 其實,在初讀、再讀的過程中,已經(jīng)差不多猜測到了諸多待考查內(nèi)容。

41、根據(jù)平時做題的經(jīng)驗,在結(jié)合重點段落、句子和關(guān)鍵詞,題眼已過多的暴露在你的面前。

42、 再次,準(zhǔn)確把握閱卷人意圖(心態(tài))。

43、 因為語文閱讀理解題涉及范圍太廣,其中少不了一些主觀題,通常以筆答題的形式出現(xiàn)。

44、平常情況下,閱卷人都喜歡采點給分,這一點非常重要。

45、閱卷人面對那么多的試題待閱,再加上定時定量,心情一定比較壓抑。

46、并且閱卷時間大都為夏季,心浮氣躁之情不可避免。

47、這時,如果考生的字體工整,分條縷析,答題規(guī)范,精當(dāng)而又不繁瑣,不用說,閱卷人大都會打高分。

48、就算有些稍有不如人意之處,也會得到手下留情的好處。

49、相反,如果字跡模糊,條理不清,頭緒煩亂,且沒有關(guān)鍵詞,答不到點子上去。

50、對這樣的試卷,閱卷人肯定會手下無情,其結(jié)果可想而知。

51、 第四,仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷 可以說,答卷這一步最為重要。

52、不論前面你都做了些什么,都是為答卷服務(wù)的。

53、 (一)審題 閱讀理解題設(shè)計的題型雖多種多樣,但無外乎就是客觀與主觀兩方面。

54、審題相對來說就非常重要,你必須仔細(xì)審題。

55、 首先來看客觀題,它一般都是由選擇題來體現(xiàn)的。

56、選擇題由題干和題支組成。

57、題干也就是要求,千萬要弄清讓你干什么,其中“正確”與“不正確”的要求一定要看清。

58、往往很多同學(xué)走出考場,當(dāng)與別人討論時,才發(fā)現(xiàn)審錯題了,而至于痛苦萬分,這種現(xiàn)象恐怕誰都會遇到過。

59、題支就是幾個待選項,一般有四個,其中有一些陷阱,稍不留神,就會陷進去,導(dǎo)致失分。

60、這里你可以用直觀法、排除法,效果相當(dāng)不錯。

61、其次就是主觀題了,它通常以簡答題的形式出現(xiàn)。

62、只有題干,關(guān)鍵看問了幾問,看從哪些方面出的問題,結(jié)合初讀與再讀時的猜測,只要緊扣中心,組織答案肯定不會很難。

63、 再次,要審好一共出了幾道題。

64、有些同學(xué)把題目給漏掉了,那些夾在題縫里的,只一句話一個問題,稍不留神就會漏掉。

65、例如:用“~”或“—”劃出中心句等。

66、根據(jù)以往的經(jīng)驗,幾乎每次考試都有學(xué)生出現(xiàn)漏題的情況。

67、可見,審題非常重要,特別是不要漏題。

68、 (二)緊扣原文,尋找突破口。

69、 “題從文中出,答從文中來”可以看作是做閱讀理解題的靈魂。

70、問題不會憑空造出來,答題也不能滿天想答案,都必須緊扣原文。

71、 1.緊扣中心 中心是文章的靈魂,出題往往要以中心為基準(zhǔn),答題也要圍繞中心展開。

72、我想,高明的出題人,都會圍繞中心做足文章,有很多題目都可以印證,例如:給該文章加個題目等。

73、 2.看關(guān)鍵段、句、詞語,因為這些關(guān)鍵段、句、詞語都對揭示中心有幫助。

74、有相當(dāng)一部分題目,都是靠這些重點地方生發(fā)出來的。

75、 3.結(jié)合具體語言環(huán)境來答題。

76、一個詞語可以有不同的解釋,但放到具體語言環(huán)境里就會有不同的意義。

77、同樣一句話,結(jié)合具體語言環(huán)境來理解,其意思也不一樣。

78、因此,嚴(yán)格按照“題從文中出,答從文中來”去做題,其得分率一定會很高,不妨一試。

79、 (三) 答題技巧 : 1.多角度組織答案,要答全面。

80、 對一句話的理解,不要僅限于一點,從多角度去想,列出個一、二、三條來。

81、每條都需短小精悍,語言精煉,語義明確,且直搗要害。

82、千萬不要答非所問,想到哪里就寫到哪里,并且語義不清,模棱兩可,給人以煩亂的感覺。

83、因為閱卷人通常都是以采點給分,答對一點給一點的分,就算答多了但不嚴(yán)重影響主旨,也無關(guān)要緊。

84、 2.結(jié)合原文,進一步充實。

85、 所考查知識點往往為純知識性的,你不能只答知識點,必須結(jié)合原文。

86、否則,就像一副骨架立在那里,讓人看了會毛骨悚然,頓生厭惡情緒。

87、最好的辦法是,以文中的信息、內(nèi)容為載體,套用上知識性、專業(yè)性的語言,答題會有血有肉,完美無缺。

88、 3.語言要精練,表述不要拖泥帶水。

89、 有很多學(xué)生答了很多,但答不到點子上去,原因還在于語言表達能力欠佳。

90、有的學(xué)生生怕答不全面,說不透徹,把所有的空格都答滿了。

91、還嫌不夠,就又另辟一塊新地,用箭頭所指,再多答上一點。

92、殊不知,你這樣可犯了“使卷面臟亂差”的大忌,千萬要不得。

93、試卷上的空格一定是夠用的,只要你掌握了準(zhǔn)確信息,嚴(yán)密組織答案,答的不一定太多,但答到點子上就行了。

94、否則,答多了也沒用,反倒是勞而無功。

95、 俗話說:“平時多流汗,戰(zhàn)時少流血。

96、” 平時多讀書,苦練硬功夫。

97、讀的文章不僅篇幅要多,還要求質(zhì)量高。

98、閱讀能力會在潛移默化中提高,效果會相當(dāng)不錯。

99、大凡文學(xué)上有所成就的人,莫不如此。

100、 要想培養(yǎng)良好的文學(xué)素養(yǎng),要想練就一身好本領(lǐng),要想學(xué)有所長,要想功成名就,平時就必須要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

101、此是另一話題,另當(dāng)別說。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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