導(dǎo)讀 關(guān)于初中社會實踐活動平臺網(wǎng)址，初中社會實踐活動平臺這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧
關(guān)于初中社會實踐活動平臺網(wǎng)址，初中社會實踐活動平臺這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、個人參與活動內(nèi)容簡述： 個人參與活動表現(xiàn)及收獲： 服務(wù)對象：XXX社區(qū) 服務(wù)時間：2.15--2.21 服務(wù)項目：清潔小區(qū) 服務(wù)地點：XXX社區(qū) 個人所做的主要任務(wù)工作及完成情況概述：我的主要服務(wù)工作是清除貼在墻上的廣告，清掃隨意堆放的垃圾 在服務(wù)過程中產(chǎn)生的體驗與感受： 寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
2、它使我走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面 施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。
3、 這幾天的社會實踐雖然比較辛苦。
4、是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜 。
5、它帶給我的是 欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到亂扔垃圾、亂張貼是可恥的，既破壞市容，又污染環(huán)境。
6、我們想通過我們的行動，讓大家意識到美化小區(qū)，人人有責(zé)。
7、 社區(qū)評價意見：（蓋章就OK了）。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
標(biāo)簽：
免責(zé)聲明：本文由用戶上傳，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！