根據(jù)北卡羅來納州立大學、北卡羅來納大學教堂山分校和匹茲堡大學的最新研究，至少有五分之一的青少年報告說，他們的性取向在青春期發(fā)生了變化。
J. Stewart博士說：“這項工作凸顯了許多青少年在如何標記自己的性取向和被誰吸引方面所經歷的流動性?！北笨_來納州立大學的一名學生也是這篇論文的主要作者。
在這項研究中，研究人員研究了來自美國東南部農村高中的744名學生的數(shù)據(jù)。54%的學生是女生，46%是男生。學生們連續(xù)三年每年填寫問卷，涵蓋從大一到大三或者大二到大三的課程。數(shù)據(jù)收集于2014年至2016年。
研究人員發(fā)現(xiàn)，在三年期間的某個時候，19%的學生報告說他們的性身份至少改變了一次——例如，他們在第一年將自己歸類為異性戀，在第二年歸類為雙性戀。一些學生報告了各種各樣的變化，比如在第一年和第二年之間從異性戀變成雙性戀，然后在第三年回到異性戀。
男女生之間也有顯著差異。在三年的研究期間，26%的女孩報告說她們的性身份發(fā)生了變化，而11%的男孩報告說她們的性身份發(fā)生了變化。
除了青少年如何標記他們的性行為，研究人員還研究了青少年浪漫吸引男孩和/或女孩的程度。研究發(fā)現(xiàn)，21%的學生報告說，他們被吸引的對象在研究過程中發(fā)生了變化。像性身份一樣，一些學生報告說，浪漫的吸引力在第一年和第二年之間以及第二年和第三年之間發(fā)生了變化。
同樣，男孩和女孩之間也有顯著差異，31%的女孩報告說浪漫情緒發(fā)生了變化，而男孩為10%。
斯圖爾特說：“在整整三年的時間里，一些青少年在性取向和/或少數(shù)民族吸引力之間轉換——男、女、雙性戀等。以及不同程度的同性吸引力?！薄捌渌嗽诋愋詰俸托陨贁?shù)群體之間波動。當我們觀察性身份、吸引力和性行為的一致程度時，我們會看到一些有趣的趨勢?！?
研究人員發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)被確定為性少數(shù)群體的人也報告了某種程度的同性吸引力——大多數(shù)人與同性男性有某種形式的性行為。
然而，認為自己是異性戀的學生之間的差異甚至更大，尤其是對女孩來說。
比如9%的女生稱自己是異性戀，至少對女生有吸引力。在報告自己是異性戀且對女孩沒有性吸引力的女孩中，12%的人也報告了同性性行為。
斯圖爾特說：“男孩的分數(shù)與女孩相似，盡管程度較低。"
“青春期是探索身份的時期，性取向就是其中之一。這里的主要收獲是，對于很多青少年來說，性身份發(fā)展的過程是非常微妙的。根據(jù)對年輕人的研究，我們預計這些模式將持續(xù)到20多歲甚至更晚。
斯圖爾特說：“明確地說，我們談論的是性取向的內在驅動變化。”“這項研究沒有表明這些變化可以強加給個人，也不支持轉化療法的想法。有充分的證據(jù)表明，轉化療法是有害的，不會影響任何人的性取向?！?
研究人員已經在考慮這項工作的未來方向。
斯圖爾特說：“這項研究的數(shù)據(jù)來自南方農村地區(qū)長大的孩子?！薄翱纯催@些數(shù)字在不同的社會和政治環(huán)境中是否有所不同，這很有趣。此外，我們無法確定這些模式在人和其他性別少數(shù)群體的青少年中是什么樣的。這將是未來工作的重要方向。”
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