大流行對兒童和青少年的心理健康造成了重大損失。貝勒醫(yī)學院兒科主任兼德克薩斯兒童醫(yī)院兒科醫(yī)生凱瑟琳戈登博士表示，患有進食障礙的兒童和青少年的數(shù)量也急劇增加。這就是為什么父母、家庭成員和老師意識到痛苦的跡象并知道何時采取行動很重要的原因。
由于父母失業(yè)或親戚死于 等事件，孩子們在家中承受著更大的壓力。此外，戈登說，隔離和遠程教育打亂了兒童的日常生活，導致焦慮和抑郁加劇。
“面對面的教育對于社會化和學術充實都很重要，”戈登說。“我們知道學生很難在家接受一致的教育，這與在教室里與老師和同齡人互動對他們來說不一樣。他們還錯過了對學生來說至關重要的課外活動。他們的發(fā)展。”
Gordon 向擔心孩子焦慮和抑郁的父母提供以下建議：
留意孩子是否有興趣退出或不想?yún)⑴c家庭活動。
提出開放式問題，讓您的孩子參與對話，例如“你好嗎?”
解決您看到的行為。例如：“你似乎對我很著急。有什么事讓你不高興嗎?你能告訴我嗎?”
如果您擔心，請聯(lián)系您的兒科醫(yī)生或學校輔導員。
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