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生命早期的腦電圖標(biāo)記可以幫助預(yù)測(cè)和診斷焦慮

導(dǎo)讀 焦慮癥是兒童和青少年中最常見的心理健康問(wèn)題,也是成人疾病的危險(xiǎn)因素。壓力是一個(gè)重要因素——無(wú)論是在家里、在學(xué)校,還是來(lái)自 COVID-19...

焦慮癥是兒童和青少年中最常見的心理健康問(wèn)題,也是成人疾病的危險(xiǎn)因素。壓力是一個(gè)重要因素——無(wú)論是在家里、在學(xué)校,還是來(lái)自 COVID-19 和氣候變化等外部因素。但有些孩子可能天生就更容易焦慮。波士頓兒童醫(yī)院的新研究提出了一種可能的方法,可以在臨床焦慮變得明顯之前檢測(cè)到這種脆弱性。

在精神病學(xué)前沿的一項(xiàng)試點(diǎn)研究中,波士頓兒童醫(yī)院精神病學(xué)和行為科學(xué)系的臨床心理學(xué)家Michelle Bosquet Enlow 博士和計(jì)算健康信息學(xué)的 William (Bill) Bosl 博士該計(jì)劃在腦電圖(EEG)中發(fā)現(xiàn)了焦慮的跡象,甚至在幼兒期也是如此。

Bosl 是一位計(jì)算科學(xué)家,專注于臨床神經(jīng)生理學(xué)和神經(jīng)診斷。他在分析大腦“電動(dòng)力學(xué)”方面積累了豐富的專業(yè)知識(shí)——不是腦電波本身,而是從腦電圖提取的信號(hào)和模式,可以深入了解大腦的組織和功能。

“比爾有辦法深入研究腦電圖數(shù)據(jù)并提取肉眼無(wú)法看到的信息,”博斯克特·恩洛說(shuō)。“我們想了解:在行為或情緒癥狀出現(xiàn)之前,我們是否可以在早期發(fā)育過(guò)程中檢測(cè)到某些信號(hào),表明神經(jīng)回路存在差異?如果是這樣,是否可以通過(guò)預(yù)防性干預(yù)措施來(lái)針對(duì)這些差異?”

焦慮癥的腦電圖特征?

該研究包括 150 名從嬰兒期開始就入組的兒童。五歲時(shí),對(duì)孩子母親的半結(jié)構(gòu)化訪談評(píng)估了孩子的精神病診斷史。這些孩子在嬰兒期、三歲、五歲和七歲時(shí)都有腦電圖記錄。

Bosl 和 Bosquet Enlow 發(fā)現(xiàn),七歲時(shí)的腦電圖信號(hào)最能將患有焦慮癥的兒童與健康對(duì)照兒童區(qū)分開來(lái)。然而,即使在三歲和五歲時(shí)也有信號(hào)。兩個(gè)或三個(gè)時(shí)間點(diǎn)(不包括嬰兒期)的記錄比單獨(dú)七歲的記錄給出了更好的結(jié)果。

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