如果你獎(jiǎng)勵(lì)猴子一些果汁，它就會(huì)學(xué)會(huì)根據(jù)特定的視覺(jué)提示移動(dòng)哪只手——但前提是小腦功能正常。匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)院和哥倫比亞大學(xué)的神經(jīng)科學(xué)家最近在《自然通訊》上發(fā)表的研究結(jié)果表明，大腦區(qū)域在基于獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)習(xí)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。
研究聯(lián)合首席研究員 Andreea Bostan 博士表示，小腦位于顱骨底部，位于較大大腦和脊髓交界處的后面，以其在調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)、平衡和協(xié)調(diào)方面的作用而聞名。皮特神經(jīng)生物學(xué)系助理教授。盡管小腦約占大腦質(zhì)量的 10%，但它卻包含了大腦近 80% 的神經(jīng)元。
“長(zhǎng)期以來(lái)，關(guān)于小腦功能的一個(gè)假設(shè)是，它只控制我們的運(yùn)動(dòng)方式。然而，我們現(xiàn)在知道，小腦的某些部分是相連的，并且似乎是與控制我們思維方式的大腦區(qū)域一起進(jìn)化的，”博斯坦說(shuō)道。 “因?yàn)樾∧X利用有關(guān)錯(cuò)誤的信息來(lái)逐漸完善運(yùn)動(dòng)，所以另一個(gè)假設(shè)是它可能以類(lèi)似的方式促進(jìn)認(rèn)知功能。”
為了更好地了解小腦在認(rèn)知中的作用，研究小組成員訓(xùn)練猴子根據(jù)屏幕上看到的圖像來(lái)移動(dòng)左手或右手。如果他們行動(dòng)正確，他們就會(huì)喝一口果汁，最終學(xué)會(huì)將特定的視覺(jué)線索與適當(dāng)?shù)膭?dòng)作聯(lián)系起來(lái)以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
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