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根據(jù)一項(xiàng)新的 Baycrest 研究,該研究檢查了專(zhuān)業(yè)觀鳥(niǎo)者的記憶,掌握某一學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有助于我們記住新信息。這是因?yàn)?,雖然當(dāng)相似的記憶相互干擾時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)生遺忘,但專(zhuān)業(yè)知識(shí)提供了一種心理組織結(jié)構(gòu)或支架,可以幫助我們保持我們想要學(xué)習(xí)的新項(xiàng)目彼此區(qū)分開(kāi)來(lái)。這減少了相似項(xiàng)目之間的混淆——在這種情況下,相似的鳥(niǎo)。
“與隨著年齡的增長(zhǎng)而下降的記憶功能不同,專(zhuān)業(yè)知識(shí)通常會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷積累。這使得它成為老年人的一個(gè)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,我們可以利用它來(lái)減輕與年齡相關(guān)的記憶衰退并提高質(zhì)量這個(gè)群體的生命,”Baycrest 羅特曼研究所 (RRI) 的博士后研究員、本研究的主要作者 Erik Wing 博士說(shuō)。
為了研究專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)記憶的影響,Wing 博士和他的團(tuán)隊(duì)從多倫多鳥(niǎo)類(lèi)俱樂(lè)部和多倫多野外自然主義者等社區(qū)組織招募了當(dāng)?shù)氐镍B(niǎo)類(lèi)專(zhuān)家。為了進(jìn)行比較,他們還招募了園藝、釣魚(yú)、徒步旅行等戶(hù)外活動(dòng)方面的專(zhuān)家作為對(duì)照組。
為了確定知識(shí)如何改變心理組織,兩組參與者都被展示了一組鳥(niǎo)類(lèi)圖像,并要求他們根據(jù)感知到的相似性在屏幕上進(jìn)行視覺(jué)排列。大多數(shù)專(zhuān)家傾向于根據(jù)特定特征對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)行分類(lèi),例如喙的結(jié)構(gòu)或尾巴的形狀,即使是他們從未見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)類(lèi)也是如此。相比之下,非專(zhuān)家以及一些專(zhuān)家將他們的分組基于更膚淺的特征,如顏色。
接下來(lái),研究人員測(cè)試了參與者的記憶力。他們首先向每位參與者展示了一系列鳥(niǎo)類(lèi)照片。然后,他們向他們展示了第二個(gè)系列,包含新鳥(niǎo)和舊鳥(niǎo),并要求參與者說(shuō)明他們是否已經(jīng)看過(guò)第一系列照片中的每只鳥(niǎo)。研究人員發(fā)現(xiàn),那些根據(jù)特定特征對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)行分組的人在記憶任務(wù)中的表現(xiàn)要好于那些根據(jù)顏色對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)行分組的人。這種差異不僅存在于專(zhuān)家和非專(zhuān)家之間,也存在于專(zhuān)家之間,因?yàn)槟切└鶕?jù)顏色對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)行表面分類(lèi)的人的記憶力比那些沒(méi)有的人差。項(xiàng)目之間的高度相似性通常會(huì)阻礙記憶,但擁有完善的心理組織有助于避免這個(gè)問(wèn)題。
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