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小手流血了大班安全教案反思(小手流血了圖片)

導(dǎo)讀 關(guān)于小手流血了大班安全教案反思,小手流血了圖片這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1

關(guān)于小手流血了大班安全教案反思,小手流血了圖片這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、《我長(zhǎng)得像誰》幼兒園教學(xué)反思今天的教學(xué)活動(dòng)需要幼兒每人帶一張全家福的照片,為了順利開展教學(xué)活動(dòng),在前一天我已經(jīng)通知了幼兒,回家找張和爸爸、媽媽一起拍的照片。

2、滿以為帶張照片很容易,可第二天的情況令我有點(diǎn)失望。

3、全班只有八、九個(gè)幼兒帶來了全家福,十幾個(gè)幼兒帶來了和爸爸或媽媽的單獨(dú)合影,還有五、六個(gè)幼兒帶來了自己的個(gè)人照片。

4、(通知時(shí)也允許幼兒可帶這些照片,但是在實(shí)在沒有全家福照片的前提下)當(dāng)我詢問幼兒為什么不帶全家福照片時(shí),有的幼兒說忘記了,但大多數(shù)人說:“爸爸、媽媽說我們家沒有全家福照片!”找家長(zhǎng)一了解,果然都說孩子一個(gè)人的照片很多,由于工作忙等原因,就沒想到過要全家一起拍張照,家里找遍了,真的沒有全家福。

5、可能現(xiàn)在的大人都忙于物質(zhì)生活的追求,忽略了精神生活的享受吧!而在結(jié)束部分,讓孩子學(xué)學(xué)父母的神情、動(dòng)作,模仿生活中的爸爸、媽媽的言行時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了新的問題,不是幼兒不會(huì)模仿,而是他們觀察得太仔細(xì),學(xué)得太像了。

6、請(qǐng)來演示的都是爸爸翹著二郎腿抽煙、躺在床上打電腦、媽媽梳頭化妝打扮的動(dòng)作。

7、我忍不住提示幼兒:“爸爸、媽媽怎么燒飯做菜、洗衣服的呀?”回答都是:“我爸爸、媽媽不做的,都是我奶奶做的。

8、”真是讓我啞口無言。

9、通過這個(gè)教學(xué)活動(dòng),讓我覺得該表揚(yáng)的是我們的孩子,該反思的是我們的家長(zhǎng)。

10、都說父母是孩子最好的老師,你要求自己的孩子做到這樣、那樣,首先就要以身作則,給孩子樹立良好的榜樣,相信這是我們都懂的道理,可就是在日常生活中會(huì)不由自主地“犯錯(cuò)誤”,讓孩子受到大人的負(fù)面影響,從而混亂他們正確的是非觀念。

11、看來,老師在做家長(zhǎng)工作的同時(shí),也要注意這方面的切磋、交流。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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