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急行跳遠教案(急行跳遠)

關于急行跳遠教案,急行跳遠這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現在讓我們一起來看看吧!

1、跳遠是由助跑、起跳、騰空和落地四個部分組成的。

2、它們是一個完整的統一體。

3、因此,正確地完成跳遠技術的各個部分動作,以及實現各部分動作的有機結合是跳遠技術的關鍵。

4、  跳遠的助跑速度與跳遠成績密切相關。

5、跳遠助跑的任務就是獲得最高的助跑速度,并為準確踏板和快而有力的起跳做好技術、身體和心理上的準備。

6、  跑是跳的基礎,跳是跑的發(fā)展與結果。

7、跑不好,就跳不好。

8、日常生活中經常可以見到這種現象,當欲跳越一定寬度的壕溝時,人總要加上幾步助跑。

9、當汽車穿越同樣的坡度時,快速行駛的汽車總  比慢速行駛的汽車沖得要遠得多。

10、這足以說明,快速助跑對提高跳遠成績的積極作用。

11、  助跑技巧: ?。?)助跑的起動姿勢  助跑的起動姿勢直接影響助跑的穩(wěn)定性與準確性。

12、助跑的起動姿勢有兩種:一種是從靜止狀態(tài)開始,一般采用兩腿微曲、兩足左右平行站立的“半蹲式”,或兩腿前后分立的“站立式”起動姿勢。

13、  另一種是走幾步或走跳步結合踩上第一個標志點,行進間開始的起動。

14、第一種方法,前三步的步幅和速度變化較小,有利于提高助跑的準確性。

15、第二種方法,助跑則比較自然,動作比較放松。

16、但由于是動態(tài),每次踩上標志的位置和速度不易控制,對準確踏板提出了更高的要求。

17、  (2)助跑的加速方式  助跑的加速方式有兩種:一種是積極加速,一種是逐漸加速。

18、積極加速方式是從助胞一開始就跑得很積極。

19、步頻始終保持在較高水平上,這種加速方式能較早地擺脫靜止狀態(tài),并獲得較高的助跑速度。

20、其特點是助跑開始幾步的步長較短,步頻較快,上體前傾也較大。

21、這種助跑方式適合于絕對速度較快的運動員。

22、  但因助跑動作緊張,起跳的準確性差,所以世界優(yōu)秀運動員很少采用這種方法。

23、逐漸加速方式一股是在加大步長或保持步長的基礎上提高步頻。

24、這種加速時間較長,加速過程比較均勻平穩(wěn)。

25、因此,跑的動作比較輕松、自然。

26、起跳的準確性較好,每次試跳成績也較穩(wěn)定。

27、劉易斯、鮑威爾等優(yōu)秀運動員大部采用這種方式。

28、  (3)跳遠運動員的絕對速度和助跑速度  由于在助跑過程中要求運動員不僅要發(fā)揮山個人最高或接近最高的速度水平,而且還要保證在助跑的最后階段保持充沛的體力,以便在高速水平運動中有力的完成起跳動作,這本身就形成了一個矛盾,即要充分發(fā)揮速度,又不能把助跑距離無限的延長。

29、所以在跳遠運動員的速度訓練中,一方面注意發(fā)展快速跑能力,使速度水平得以充分發(fā)揮,另一方面注意發(fā)展運動員在較短的距離內迅速加速的能力,盡快發(fā)揮最高速度水平的能力。

30、這兩方面的能力是跳遠運動員必備的專項速度素質。

31、大量的研究材料與跳遠實踐證明,絕對速度是跳遠助跑速度的基礎。

32、下面是波波夫列舉了100米,助跑速度與跳遠成績的關系:  從上表中可以看出,他們的100米、助跑速度與跳遠成績。

33、正因如此,現在所有的教練員和運動員都把速度素質作為首要解決的問題。

34、 ?。?)跳遠運動員助跑時的速度利用率  跳遠助跑的速度利用率是指助跑速度與跑的絕對速度之比。

35、顯然,速度利用率的極限是100%然而,為了完成起跳動作,運動員在助跑時不能達到自己的絕對速度,約瑟夫馬羅找出:“助跑必須以接近最高速度跑到起跳板”。

36、為了獲得有效的起跳,必須對助跑速度加以控制,這在2000年全國田徑系列大獎賽中的科研報告中,可以看出,關英楠的跳遠技術分析,按照《跳遠運動員助跑速度與成績模式表》來評定,與9.43米/秒的助跑速度相應的成績應為7.10米左右,而關英楠兩跳都只有6.94米和6.95米,這就是由于在快速助跑下的快速起跳能力還有所欠缺,為了起跳而控制了,陜速的助跑速度,可控速度表明了助跑速度利用率的大小。

37、林德曼認為“助跑的最終目的是使運動員在起跳前達到最大的可控速度”。

38、跳遠助跑速度的利用率與跳遠起跳機制、起跳動作、起跳目的有關。

39、可見,在跳遠運動員的訓練中,提高助跑速度利用率是跳遠技術中的又一重要問題,也是我們在訓練中有待改進和探索的一個重要環(huán)節(jié)。

40、  跳躍技巧:跳躍是跳遠項目最關鍵的部分。

41、  1.原地模仿起跳練習。

42、兩腳前后站立,擺動腿在前稍屈膝,起跳腿在后,身體重心落在前腳上。

43、動作開始時,擺動腿蹬地,起跳腿積極的由后向前邁步,模仿向下放腳的踏板動作,全腳掌滾動著地,隨即緩沖和蹬伸起跳,同時兩臂要配合雙腿的動作積極擺動。

44、要和身體各部分配合協調,起跳腿蹬伸迅速,擺動腿向前上方擺動積極,身體重心迅速跟上。

45、  2.在跑道上連續(xù)做緩跑三步或五步結合起跳的練習,用擺動腿落地。

46、  3.學習起跳后騰空步動作的練習。

47、在跑道上助跑四至六步,起跳后完成騰空步動作。

48、下落時以擺動腿落進沙坑,接著向前跑出。

49、  4.輔助練習  ①在離起跳標志2米左右處設置一個高約60~80厘米的跳箱,學生起跳后,擺動腿落地跳箱上。

50、 ?、谠谏晨舆厰[放一個低欄架(或拉一根高度約30~50厘米的橫皮筋),短距離助跑后,起跳完成騰空步,擺動腿越過障礙物后下落沙坑并向前跑出。

51、 ?、壑芷鹛沈v空步,用頭部觸及前上方的懸掛物。

52、  5.短、中程距離助跑起跳練習。

53、短程距離約8步,中程距離約為12步。

54、助跑距離的估量方法可以用走步數折算。

55、如:8步助跑跳遠,助跑距離≈8(步)×2-2,量出后試跑1~2次,進行適當調整  即可。

56、此種練習,要求起跳快速,應有一定的騰起高度,盡量保持騰空步動作的時間。

57、還應注意保持較固定的助跑起動方式,起跳時用力集中、協調。

58、  6.全程助跑起跳練習。

59、此種練習首先應根據每個學生的實際,確定自己全程助跑的距離。

60、做法是:  學生在跑道上做40~50米的沖刺跑,測量出每個人發(fā)揮出最大速度的那一段距離,找出每次沖刺跑時起跳腳落地的足印,經若干次練習,即可大致確定符合自己實際的全程助跑距離,以此距離在跳遠助跑道上進行助跑起跳練習,經適當調整后,全程助跑距離就可確定下來。

61、用鋼尺將此距離測量記錄下來。

62、以后便可按此距離進行全程助跑跳遠。

63、 全程助跑起跳練習,應注意助跑起動的方式和姿勢要保持固定。

64、助跑要快速、放松,跑直線、穩(wěn)定而有節(jié)奏,起跳時要做到擺(擺臂和擺腿)、蹬(起跳腿蹬伸)、挺(挺胸)、拔(拔腰)、頂(頂頭)諸方面協調一致,用力集中。

65、  在體育教學訓練中,立定跳遠是測試下肢爆發(fā)力和全身協調能力的最簡單有效的手段。

66、在體育教學中,完整的立定跳遠技術動作由預擺、起跳、騰空、落地四個部分組成。

67、本人通過教學實踐,不斷改進訓練方法,收到了良好的效果。

68、現談談立定跳遠的教學方法。

69、  騰空技巧:  起跳離地以后可以用“蹲踞式”、 "挺身式"或“走步式”的動作使身體在空中保持平衡并為落地動作做好準備。

70、在空中保持起跳姿勢,然后兩腿在體前抬起伸直落入沙坑,就是“蹲踞式”跳遠動作。

71、“挺身式”的跳法是在空中上體充分伸展或稍有挺身動作,為使動作更加舒展、自然、連貫,兩臂可經身體兩側向下后方擺,同時兩膝微屈保持在空中平衡滑行,當滑行進入下落時,兩臂自體側繼續(xù)向上向前繞環(huán),同時兩腿由身后擺至身前,抬起伸直,落入沙坑。

72、近年來有更多的人采用“走步式”和更接近于跑步式的動作。

73、  “走步式”更有利于把助跑、起跳、騰空和落地協調而自然地結合為一個完整的連續(xù)動作。

74、一些身材相對矮小而動作靈活的運動員往往是上體充分伸展,兩腿以髖關節(jié)為軸,做大幅度的前后擺動。

75、而身材高的運動員多是上體直而穩(wěn)定,兩腿的動作幅度不大,幾乎完全是在空中跑步的動作。

76、  臂的動作和跑時的擺動一樣,是以肩為軸與同側腿相反而與異側腿一致做繞環(huán)動作,以保持身體的平衡。

77、空中動作是按個人保持在空中平衡的需要而產生的。

78、騰空階段是起跳的繼續(xù),是落地的準備。

79、無論跳哪一種姿勢,都必須把起跳動作做充分。

80、  落地技巧:  運動員在空中進入下降階段,開始準備落地。

81、首先是兩腿同時或先后屈膝至體前,然后小腿隨慣性擺出伸直,這一系列動作主要由收腹舉腿的力量完成,上體應保持穩(wěn)定。

82、兩臂自上方經前向下的繞環(huán)動作,是保持平衡的補償動作,當兩腳進入沙坑時,腳尖應勾起,兩腳間保持約30厘米的距離。

83、落入沙坑后要立即屈膝緩沖,兩臂上提以提高身體重心,順勢立起。

84、優(yōu)秀運動員熟練地掌握了技術,可以利用向前的慣性在空中做充分的滑行,因此在落地時應有“自由落體”的感覺。

85、落地時向前撲倒、后倒、側倒的方法會使完整動作遭到破壞,往往達不到更好的成績(圖2)。

86、  跳遠是一項大強度的運動項目,它的完整過程明顯地表現出速度、力量、技術的突出作用和其他各種身體素質綜合發(fā)揮作用的重要意義。

87、因此,多年訓練安排是必要的。

88、各項球類活動及其它發(fā)展速度和力量的運動項目以及田徑多項,做為訓練手段也一直在跳遠訓練中占著重要地位。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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