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1、尊師重學手抄報內容:尊師重教亙古不變 知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領我們打開了知識的大門。
2、教師的工作沒有轟轟烈烈的場面,只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊含著偉大,創(chuàng)造著神奇。
3、人的成長成才離不開教師。
4、一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠。
5、 尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。
6、在中國歷史上,凡見有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育,尊重教師。
7、古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師。
8、”“不敬三師,是為忘恩,何能成道?”回顧從古到今先哲賢圣對尊師重教的精辟論述,應對我們有深刻啟示。
9、 《禮記·學記》中指出:“師嚴然后道尊,道尊然后民之敬學。
10、”意為:教師受到社會普遍尊敬之后,教育才能得到重視,教育得到重視后人們才懂得努力學習。
11、三者的關系互為前提。
12、教師受到尊重意味著人們重視教育,人們接受教育就會認識到學習的重要性,為懂得更多的道理就會重視學習,尊敬老師。
13、如此良性循環(huán),古人對其認識是相當深刻的。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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