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弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化作文800字議論文(弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化作文題目)

導(dǎo)讀 關(guān)于弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化作文800字議論文,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化作文題目這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們

關(guān)于弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化作文800字議論文,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化作文題目這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、傳統(tǒng)文化內(nèi)容浩如煙海,要想在一篇文章中把所有內(nèi)容都涵蓋是不可能的,所以,寫作文時需要注意以下幾點:1.化虛為實,以“具體”詮釋“抽象” “傳統(tǒng)文化”是較抽象的概念,寫作時,化概念為萬象,用具體的文化形態(tài)——詩歌、繪畫、書法、文房四寶、茶藝、京劇、刺繡、民俗節(jié)日、剪紙、皮影戲等去詮釋抽象概念的內(nèi)涵,化抽象為具體,就拓寬了自己的思維空間,也拓寬了發(fā)揮自己優(yōu)勢的天地。

2、2.以小見大,用“細(xì)節(jié)”點染萬種“風(fēng)情” 語言于文章,就如同衣服于人體一樣,不但有表情達(dá)意、張揚(yáng)個性的作用,還有點綴、修飾的功能,衣服的一個花邊,一粒紐扣,一處鏤空設(shè)計,一掛飾物點綴,都可以使你風(fēng)情萬鐘,獨(dú)特嫵媚。

3、“小”處的設(shè)計顯現(xiàn)出了“大”智慧。

4、文章的細(xì)節(jié)同樣可以顯示作者獨(dú)運(yùn)的匠心。

5、3.九九歸一,點題、扣題彰顯敏銳思維此話題,學(xué)生的寫作范圍非常廣,寫作思路也比較開闊,但是無論是寫剪紙的精巧、川劇變臉的神奇、琴棋書畫的高雅,還是寫民俗節(jié)日的深入人心、詩歌藝術(shù)的源遠(yuǎn)流長等等,最后都要?dú)w結(jié)到話題“傳統(tǒng)文化”上,要從中挖掘出傳統(tǒng)文化的一些“共性”的東西,體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的“魅力”。

6、4.寫作體裁多種多樣——貴在與話題相聯(lián)系。

7、可以寫散文,重在創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的意境:如寫民俗節(jié)日,要寫出它的歡快喜慶,亦雅亦俗,在熱鬧、歡樂、鑼鼓喧天、舉國同慶的美好氛圍中,讓人體會到民族文化的凝聚力和包容性。

8、當(dāng)然,不能用干癟的語言。

9、可以寫議論文,如談傳統(tǒng)文化如何代代傳承、永不消逝;談傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的交融和碰撞;談傳統(tǒng)文化的世界地位與影響等等。

10、也可以寫記敘文或構(gòu)思小小說,如①故事新編,賦予古老的神話、傳說鮮明的現(xiàn)代意義,去表現(xiàn)人們對真、善、美的追求,`體現(xiàn)出老百姓傳統(tǒng)的樸素的人生追求。

11、②老外學(xué)藝,通過一個外國人歷盡“千辛萬苦”,鬧了無數(shù)笑話,也要學(xué)習(xí)那對他來說魂牽夢繞的東方文化的故事,來表現(xiàn)傳統(tǒng)文化的對外影響。

12、③百姓生活:剪窗花,扭秧歌,劃旱船,踩高蹺,變戲法,舞獅子,耍龍燈,演社火,游花市,逛廟會等等傳統(tǒng)文化、習(xí)俗已經(jīng)深入老百姓的實實在在的生活中。

13、[學(xué)生問題] 1.只籠統(tǒng)地“介紹”一些傳統(tǒng)節(jié)令,缺乏自己對這些節(jié)令文化意義的“認(rèn)識”。

14、選寫一個節(jié)令,重點記述節(jié)日有關(guān)“活動”,始終未在節(jié)日的“魅力”或“文化意義”上“表態(tài)”。

15、選寫“詩詞”類,未將古典詩詞的“共性”特點歸納出來,只是一種“內(nèi)容介紹”或“手法說明”,有的連“感受性”的文字也沒有——古典詩詞的格律美自然是與外國詩歌不同的,唐代“送別詩”、“邊塞詩”有何特點?這特點里又具有怎樣的文化意義?2. “傳統(tǒng)的”應(yīng)是有“特點”的:選材上不典型,不具“特點”,自然難以與傳統(tǒng)文化相聯(lián)系;有的選材較為典型,但沒有抓住節(jié)令“特點”,挖掘不出某節(jié)令與傳統(tǒng)文化的聯(lián)系。

16、“寒食”、“端午”等節(jié)令其實是一種祭奠文化,之所以延續(xù)至今,中華民族懷宗追遠(yuǎn)、崇節(jié)尚義的品質(zhì)因素可窺一斑;“中秋”則突出一個“圓”字,圓圓的月亮、圓圓的月餅里,飽蘊(yùn)了中華民族安定平靜、雍樂和美的審美情趣與追求。

17、3.“傳統(tǒng)的”應(yīng)是與外民族、外國有“不同”之處的。

18、這其實已告訴我們可以通過“對比”的手法來構(gòu)思,反映中外有別,以體現(xiàn)民族特色。

19、作文中運(yùn)用這種辦法的幾乎沒有。

20、4.音樂、繪畫、書法、雕塑、建筑等屬于藝術(shù),不具備對相關(guān)方面一定的了解盡量不要選寫,否則欲求“大氣”與“厚重”,結(jié)果卻難逃“籠統(tǒng)”。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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