高中生的心理特點(diǎn)主要有（高中生的心理特點(diǎn)主要有）

關(guān)于高中生的心理特點(diǎn)主要有，高中生的心理特點(diǎn)主要有這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、高中生心理發(fā)展的基本特點(diǎn)：高中生的個(gè)性發(fā)展。

2、高中階段，經(jīng)過(guò)初中階段生理及心理上的劇變及動(dòng)蕩，高中生的生理及心理劇趨于成熟和穩(wěn)定。

3、正是一個(gè)人必須明確自己個(gè)性的主要特征，開(kāi)始考慮自己的人生道路的時(shí)候。

4、高中生自我意識(shí)的發(fā)展。

5、高中生在自我觀察、自我評(píng)價(jià)、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我控制等自我意識(shí)的諸成分上都獲得了高度的發(fā)展，并趨于成熟。

6、高中生的價(jià)值觀的確立。

7、高中價(jià)值觀的確立與其自我意識(shí)的高度發(fā)展相聯(lián)系。

8、價(jià)值觀是個(gè)體對(duì)自然、社會(huì)、人生問(wèn)題的帶有根本性的總觀點(diǎn)，他的形成是由人的知識(shí)水平、生活環(huán)境等方面決定的，同時(shí)受人的情感意志、理想動(dòng)機(jī)、立場(chǎng)態(tài)度等個(gè)性因素所制約。

9、高中生自治需求。

10、高中生自治的要求主要體現(xiàn)在行為、情感及道德評(píng)價(jià)等方面，在行為上，他們要求獨(dú)立決定涉及個(gè)人的各種問(wèn)題，希望有一定的行為自由；在情感上，他們希望能獨(dú)立體驗(yàn)和選擇個(gè)人喜好；在道德評(píng)價(jià)上，他們希望能以自己的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，獨(dú)立評(píng)價(jià)自己、他人的行為及社會(huì)實(shí)踐。

11、拓展資料：青春期是生命過(guò)程中一個(gè)很特殊一部分，是形成性格一個(gè)主要時(shí)期。

12、在這段時(shí)間，將發(fā)生很多變化，其中有生理的性怔出現(xiàn)等、心理上出現(xiàn)系列問(wèn)題，例如人際心理、愛(ài)情心理等。

13、由此，在家庭與學(xué)校的引導(dǎo)就顯得相當(dāng)重要，使兒童過(guò)度到成年能得意順利，形成良好的品格。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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