導(dǎo)讀 關(guān)于過程性考核方案，過程性考核這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！1、過程性考核項目
關(guān)于過程性考核方案，過程性考核這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、過程性考核項目是全國高等教育自學(xué)考試綜合改革試點項目的重要組成部分。
2、通過將優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源與助學(xué)院校的助學(xué)服務(wù)相結(jié)合，建立科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)注冊學(xué)習(xí)過程考核評價體系，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，將國家的終結(jié)考試成績與各教育考試機構(gòu)指導(dǎo)下的過程性考核成績結(jié)合起來，對考生實行科學(xué)的學(xué)業(yè)綜合評價。
3、引導(dǎo)考生全面提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，改善學(xué)習(xí)狀況，提高考生的學(xué)習(xí)能力。
4、與一般高等教育自學(xué)考試不同的是：試點本科的專業(yè)課為過程性考核過程即在省教育招生考試院的監(jiān)督、指導(dǎo)下，由參加試點本科的高等院校具體組織實施教學(xué)與考試公共課可有條件的免考；而只有部分公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課需參加全國或全省考試。
5、一般高等教育自學(xué)考試則所有課程都需要參加全國獲全省的統(tǒng)一考試。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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