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寫(xiě)自己的老師作文500字(寫(xiě)老師的作文800字)

導(dǎo)讀 關(guān)于寫(xiě)自己的老師作文500字,寫(xiě)老師的作文800字這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!1、

關(guān)于寫(xiě)自己的老師作文500字,寫(xiě)老師的作文800字這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、冬天來(lái)到了,鄉(xiāng)村的冬季格外寒冷,每當(dāng)同學(xué)們戴上暖和的手套、端起茶杯時(shí),就會(huì)不由地想起我們的“暖男”老師——可愛(ài)可敬的于興坡老師。

2、2、于老師三十多歲,是我們的英語(yǔ)老師。

3、他中等偏瘦身材,烏黑略帶卷曲的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,還戴著一副眼鏡,臉上總是洋溢著甜美的微笑,可親、斯文又帥氣。

4、3、那是前年冬天里,寒風(fēng)颼颼,我們的小手躲在暖和的衣兜里不肯出來(lái),可還要讀書(shū)寫(xiě)字呀,每當(dāng)我們伸出手時(shí),寒風(fēng)就會(huì)毫不留情地把它變得紫紅紫紅的,很多同學(xué)的手都被凍爛了。

5、于老師發(fā)現(xiàn)后,就買(mǎi)了許多大大小小、花花綠綠的手套,帶到了學(xué)校,把手套發(fā)給同學(xué)們,這樣每個(gè)同學(xué)都有一雙暖和的手套了。

6、手套是“帶帽”的,寫(xiě)字的時(shí)候,我們就把“帽”脫下,不寫(xiě)字時(shí)我們就把“帽”戴上,很方便,也很暖和,戴上它舒服極了。

7、小小手套溫暖著我們的手,也溫暖了我們的心。

8、4、于老師還為我們做過(guò)許多好事,有天下午課間,很多同學(xué)都涌向校園水池旁,對(duì)著水龍頭喝涼水,學(xué)校備的幾個(gè)開(kāi)水瓶遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的飲水需求。

9、于老師發(fā)現(xiàn)后,發(fā)出倡議,并率先捐資,在于老師的帶領(lǐng)下,不到30分鐘時(shí)間就募集資金一千多元,資金問(wèn)題解決后,于老師精心選購(gòu)品質(zhì)好、安全性能高的熱水器配發(fā)到各個(gè)教室,又通過(guò)自己的朋友圈募捐到兩大箱水杯發(fā)到學(xué)生手中,讓每位學(xué)生寒冷的課間都能喝到安全、干凈的熱水!5、于老師講課也很有特色,英語(yǔ)說(shuō)得特棒。

10、他為了提高我們的英語(yǔ)水平,使我們發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn),每周都要安排一節(jié)課在電教室里上,讓我們與外國(guó)友人視頻會(huì)話。

11、還教我們讀一些英語(yǔ)小故事,了解一些國(guó)外的風(fēng)土人情。

12、同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情可高了,英語(yǔ)水平不斷提高。

13、6、說(shuō)到這大家一定認(rèn)為這是一位優(yōu)秀稱職的專業(yè)老師吧!告訴大家一個(gè)秘密:于老師并不是我們學(xué)校的專業(yè)老師,他從高校畢業(yè)后,從事了多年的翻譯工作,兩年前回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

14、看到家鄉(xiāng)小學(xué)缺少專業(yè)的英語(yǔ)老師,于是自告奮勇,義務(wù)來(lái)教我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

15、大家都被于老師的這種默默付出、不求回報(bào)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深感動(dòng)!學(xué)生及家長(zhǎng)都夸他,真是一位貼心的“暖男”于老師!。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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