關于小學六年級家長會英語教師發(fā)言稿，六年級英語家長會教師發(fā)言稿這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、親愛的家長朋友們，你們好。
2、2、感謝您能來參加孩子的期中家長會，我是英語劉老師。
3、今天我主要講三點：3、班級學生狀況，我們班同學整體學習狀況良好，通過一二年級攀登英語的學習，我們班絕大多數(shù)同學都對英語產(chǎn)生了濃厚的學習興趣，升到三年級后學習外研版教材，很多同學覺得有些知識是學過的，就放松了警惕，沒有認真地投入到學習中去。
4、之前的英語僅限于聽說，但現(xiàn)在不僅要會聽說，還要會認讀。
5、也就是看到單詞或句子要認識，會讀并知道是什么意思。
6、三年級剛開始不久，我發(fā)現(xiàn)有很多同學還沒有認讀的意識。
7、對話沒問題，但就是見到句子不會讀。
8、另外，由于一二年級英語不作為考試科目，有些學生認為英語不重要。
9、到了三年級，很多孩子還沒有轉變這個觀念，課上聽聽說說玩玩就過了，課后不積極主動也不認真完成作業(yè)，導致考試成績不理想。
10、4、兩次考試成績分析，第一次月考只考三個模塊，內容也相對簡單，很多都是一二年級學過的知識，我們班有十多名學生考了一百分，多數(shù)九十分以上，只有一個不及格。
11、期中考試不僅增加了聽力，筆試容量也增大，最后的閱讀題難度較大，以致此次滿分人數(shù)寥寥無幾。
12、翻閱試卷，錯誤率最高的是基礎知識題。
13、5、需要家長的配合，為您的孩子制訂一份近期學習計劃，如每周，每月學到多少知識，每次考試達到多少分或進步多少。
14、千萬不要打擊孩子，十句批評不抵一句鼓勵。
15、6、為孩子創(chuàng)造一個良好的學習英語的環(huán)境，包括教輔書，習題書，點讀筆等。
16、7、家長不懂英語或工作繁忙沒關系，請家長每天抽出一定時間關心孩子：8、督促孩子按時完成老師布置的作業(yè)，包括：筆頭書寫、聽錄音、課文朗讀背誦等。
17、我也會把每天的作業(yè)發(fā)到家長群里，方便家長及時了解。
18、如果家長方便，在孩子作業(yè)上簽名，對孩子也是個很好的鼓勵方式。
19、住校生，如果是朗讀背誦作業(yè)，我安排了小老師來督促。
20、成績在80分以下的學生，我都安排了小老師幫助他，我也會抽查“一幫一”的效果。
21、9、學習外語要持之以恒，英語作為第二語言，沒有母語接觸得多，所以必須堅持每天抽出10—20分鐘時間聽錄音，讀單詞課文。
22、專家的建議讓孩子一邊聽一邊指著字朗讀，讓孩子盡量模仿錄音的語音語調，以養(yǎng)成良好的說英語的習慣。
23、10、教會孩子整理自己的書包。
24、以免孩子會弄丟發(fā)的試卷，或是將作業(yè)落在家里。
25、1有空常與任課老師聯(lián)系，了解孩子近況。
26、我也會及時反饋孩子在校的表現(xiàn)情況。
27、12、總之，要學好英語并不是孩子每周到學校來學習幾節(jié)課，就可以一勞永逸，任何一種知識，尤其語言，必須通過反復的練習，融入自己的血液，才能變成自己的東西，而一旦成為自己的語言也就永遠不會忘記了。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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