導讀 關于教學設計的作用和地位,教學設計的作用這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、教學
關于教學設計的作用和地位,教學設計的作用這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、教學設計是以促進學習者的學習為根本目的,運用系統(tǒng)方法,將學習理論與教學理論等原理轉(zhuǎn)換成對教學目標、教學方法和教學策略、教學評價等環(huán)節(jié)進行具體計劃,創(chuàng)設有效的教與學系統(tǒng)的"過程"或“程序”。
2、它是以解決教學問題、優(yōu)化學習為目的的特殊的設計活動,既具有設計學科的一半性質(zhì),又必須遵循教學的基本規(guī)律。
3、具有以下幾方面作用:它是連接基礎理論與實踐的橋梁,對于教學理論與實踐的緊密結(jié)合具有溝通作用(1)、它是教育科學體系中一門應用分支學科,起著連接學習理論、教學理論、系統(tǒng)科學、傳播與信息理論、管理與工程理論等多種學科的作用。
4、(2)、力求使教學效果達到最優(yōu)化,在分析、解決問題的過程中,把對教與學及傳播學的研究成果和理論綜合應用與實踐活動,是連接理論與實踐的橋梁。
5、(3)、通過教學設計,可以把已有教學理論與研究成果運用到實際教學中,將教師的教學經(jīng)驗上升為教學科學,充實和完善教學理論,溝通了教學理論與實踐的緊密結(jié)合,使教學工作更加有效地進行。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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