關(guān)于科學是發(fā)現(xiàn)還是發(fā)明，科學發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的區(qū)別這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、簡言之，發(fā)明就是從無到有，發(fā)現(xiàn)就是從未知到已知。
2、觀點如下：說法一：什么是發(fā)現(xiàn)與發(fā)明？科學界也有不同的理解，在馬赫看來，科學創(chuàng)造稱之為發(fā)現(xiàn)，其目的在于促進科學洞察或消除智力不安；技術(shù)創(chuàng)造則是發(fā)明，它具有實用的目的，為的是消除物質(zhì)方面的困難。
3、而在愛因斯坦看來，科學家是發(fā)明還是發(fā)現(xiàn)理論的問題，涉及到經(jīng)驗材料對他們的思維影響程度。
4、愛因斯坦認為所謂發(fā)明是指精神跨越感覺和材料，實現(xiàn)概念和原理的創(chuàng)造；所謂的發(fā)現(xiàn)是指按照現(xiàn)存的模式或智力圖像整理經(jīng)驗材料。
5、說法二：所謂“發(fā)現(xiàn)”：是自然界客觀存在的物質(zhì)或自然規(guī)律被人認識而已；所謂“發(fā)明”：是人類運用自然規(guī)律或科學原理，提出一項新的創(chuàng)造性的技術(shù)方案；二者的本質(zhì)區(qū)別在于：發(fā)現(xiàn)是立足于弄清客觀存在的事物，查明物質(zhì)世界的特性、現(xiàn)象和規(guī)律，從而創(chuàng)造出新理論、新知識；發(fā)明則是著眼于創(chuàng)造出新事物和新方法。
6、說法三：發(fā)明不同于科學發(fā)現(xiàn)，發(fā)明主要是創(chuàng)造出過去沒有的物，發(fā)現(xiàn)主要是揭示未知事物的存在及其屬性。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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