關(guān)于二年級上冊數(shù)學(xué)認識時間教案2課時，二年級上冊數(shù)學(xué)認識時間教案這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、去百度文庫，查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來自用戶:李康清 小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級上冊《認識時間》教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能1．使學(xué)生會讀、寫幾時幾分。
2、2．使學(xué)生知道1時＝60分。
3、過程與方法1．通過觀察、操作、思考、討論等活動，初步培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和合作學(xué)習(xí)意識。
4、2．培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的意識和習(xí)慣。
5、三、情感態(tài)度和價值觀1．通過學(xué)生動手活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作、分工意識和合作意識。
6、2．體驗數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值，增強喜愛數(shù)學(xué)的信心。
7、教學(xué)重點正確讀、寫鐘面時間，知道1時＝60分。
8、教學(xué)難點準確讀出某一時間。
9、教學(xué)方法教學(xué)本節(jié)課時，恰當(dāng)運用自學(xué)、探究、討論等教學(xué)方法，突出重點，突破難點，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握所學(xué)知識。
10、課前準備多媒體課件、鐘表模型、手表課時安排1課時教學(xué)過程導(dǎo)入新課1．猜謎引入。
11、“我有一個好朋友，嘀噠嘀噠的不停的走，叫我學(xué)習(xí)和休息，真是我的好幫手”。
12、這是什么？鐘表可以告訴我們什么？（時間）你能說出你自已的一些作息時間嗎？（教師板書）師：看來同學(xué)們都能用我們學(xué)過的整時或用幾時半表示時間，還有些同學(xué)能用8：10的形式來表示時間。
13、師：同學(xué)們，你們又知道現(xiàn)在是幾時嗎？（出示現(xiàn)在的時間鐘面）。
14、師：今天，老師就和同學(xué)們一起來認識時間。
15、（板書課題）D。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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