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物理學(xué)的進(jìn)化適合多大孩子(物理學(xué)的進(jìn)化)

導(dǎo)讀 關(guān)于物理學(xué)的進(jìn)化適合多大孩子,物理學(xué)的進(jìn)化這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!1、物

關(guān)于物理學(xué)的進(jìn)化適合多大孩子,物理學(xué)的進(jìn)化這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、物理學(xué)中的“熱力學(xué)第二定律”,是一個(gè)已經(jīng)被證實(shí)的宇宙中的普遍真理。

2、它描述為:1)熱不可能自發(fā)地不以消耗功為代價(jià)地從低溫物體向高溫物體傳遞;2)任何熱循環(huán)發(fā)動(dòng)機(jī)不可能將所接受的熱量全部轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能;3)在孤立系統(tǒng)內(nèi)實(shí)際發(fā)生的過(guò)程中,總是是整個(gè)系統(tǒng)的熵值增大。

3、熵值為熱力學(xué)中表示物質(zhì)系統(tǒng)熱學(xué)狀態(tài)的物理量,用S表示,物質(zhì)在可逆變化過(guò)程中,熵值增量為S=dQ/T,dQ為對(duì)物質(zhì)加入的熱量,T為絕對(duì)溫度。

4、也就是說(shuō),在沒(méi)有外界熱、力的作用下,由于物質(zhì)分子熱運(yùn)動(dòng),物質(zhì)系統(tǒng)的分子總是從有序趨向混亂,熵值增大,分子運(yùn)動(dòng)混亂程度加劇。

5、 根據(jù)“熱力學(xué)第二定律”描述,任何物質(zhì)都是由有序向無(wú)序轉(zhuǎn)變。

6、且不提1860年前后法國(guó)化學(xué)家與微生物學(xué)家巴斯特(louisPaster,1822-1895)曾用科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明“無(wú)生物不能產(chǎn)生有生命的生物”的結(jié)論,僅看從單細(xì)胞生物向多細(xì)胞生物“進(jìn)化”,就是一個(gè)有序增加的規(guī)律化過(guò)程,物質(zhì)各粒子是從混亂狀態(tài)向有序排列變化,即熵值減少,物質(zhì)系統(tǒng)由無(wú)序變?yōu)橛行颉?/p>

7、如果沒(méi)有外力作用,那么這個(gè)所謂“進(jìn)化”過(guò)程,實(shí)際上與“熱力學(xué)第二定律”相悖。

8、 “熱力學(xué)第二定律”也可以說(shuō)明,宇宙間物質(zhì)總是由復(fù)雜趨向簡(jiǎn)單、有序趨向無(wú)序、規(guī)律趨向混亂、高能趨向低能的發(fā)展過(guò)程。

9、而“進(jìn)化論”的根本觀點(diǎn),恰恰一反常態(tài),是一個(gè)由簡(jiǎn)單變?yōu)閺?fù)雜、無(wú)序變?yōu)橛行颉⒒靵y變?yōu)橐?guī)律、低能變?yōu)楦吣艿倪^(guò)程。

10、除非在上古時(shí)代,萬(wàn)物都不遵循如今宇宙的普遍規(guī)律,否則這種幾乎是跳躍式的“進(jìn)化”根本就不可能實(shí)現(xiàn)。

11、 同樣,這個(gè)理論也可以應(yīng)用在“宇宙爆炸論”中。

12、宇宙“爆炸”之時(shí),無(wú)論產(chǎn)生了何種物質(zhì),此時(shí)宇宙都處于“無(wú)序”狀態(tài)中,試問(wèn),這些無(wú)序排列的物質(zhì),是如何變成有序排列的宇宙星體呢?通過(guò)對(duì)恒星的研究,科學(xué)家預(yù)測(cè)了恒星最終會(huì)耗盡其所含有的氫等核燃料,產(chǎn)生引力坍縮,形成黑洞。

13、英國(guó)理論物理學(xué)家史蒂·芬霍金(StephenW.Hawking)甚至提出,在黑洞附近可能存在違反“熱力學(xué)第二定律”的現(xiàn)象而使得宇宙熵值總量降低,但卻不是黑洞自發(fā)產(chǎn)生,而是人為改變熵值總量,譬如將含有大量熵值的物質(zhì)拋入黑洞。

14、但這種設(shè)想其可行性為零,且這種做法并非是使物質(zhì)違反“熱力學(xué)第二定律”,而是借助外界影響如外界熱、力等來(lái)改變物質(zhì)熵值。

15、按照“進(jìn)化論”觀點(diǎn),單細(xì)胞生物依靠復(fù)制自己“進(jìn)化”而形成多細(xì)胞生物并生成生命甚至最終“進(jìn)化”為如人類的高等智慧生物,是熵值減小的過(guò)程。

16、依照霍金的設(shè)想,就必須通過(guò)施加恒定外力才能使得“進(jìn)化”過(guò)程在不違背“熱力學(xué)第二定律”的條件下得以順利進(jìn)行。

17、但實(shí)際上,這個(gè)理論有一個(gè)很大的缺陷,就是在宇宙初期與生命產(chǎn)生初期,要想實(shí)現(xiàn)熵值的減小,必須依靠外力作用才能使物質(zhì)分子熱運(yùn)動(dòng)由無(wú)序變?yōu)橛行颉?/p>

18、這無(wú)異于承認(rèn)了“創(chuàng)造論”,否定了“進(jìn)化論”。

19、這種理論如果徹底分析后,是不能被進(jìn)化論者接受的。

20、假如霍金能意識(shí)到這一點(diǎn),他恐怕也會(huì)棄絕這種觀點(diǎn)。

21、 我們不能含糊其辭地一言蔽之:“在宇宙初期與生命產(chǎn)生初期,萬(wàn)物不遵循現(xiàn)在已知的科學(xué)理論。

22、”我們有百分之百的把握這樣認(rèn)為么?對(duì)于“進(jìn)化論”與“宇宙爆炸論”中,哪一條、哪一點(diǎn)是清晰明了的事實(shí)呢?1981年美國(guó)博物館的演講會(huì)中,英國(guó)古生物學(xué)家科林·帕特森(ColinPatterson)在演講中向在座所有專家提問(wèn):“Can you tell me anything about`Evolutin',any one thing, that is true?(你們能否告訴我‘進(jìn)化論’中哪一點(diǎn)是真實(shí)無(wú)誤的?)”在座一片沉默。

23、帕特森說(shuō)他曾將這個(gè)問(wèn)題問(wèn)過(guò)自然博物館地質(zhì)部工作人員,得到了一片沉默,他又問(wèn)芝加哥大學(xué)進(jìn)化形態(tài)學(xué)講座的學(xué)者,其中有相當(dāng)一批人是著名的進(jìn)化論者,回答依舊是沉默,等了很久才有一個(gè)人說(shuō):“我確知的只有一件,就是在高中生物課程中,不應(yīng)該教‘進(jìn)化論’。

24、” 不管“進(jìn)化論”是被物理學(xué)證偽,還是它否定了宇宙初期的物理學(xué)理論,“進(jìn)化論”與物理學(xué)的矛盾是顯而易見的。

25、“進(jìn)化論”實(shí)在是一個(gè)未被證實(shí)的理論,從頭到尾都存在很多疑問(wèn),那么我們就該以更為嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)術(shù)精神,客觀地研究“進(jìn)化論”,而不是盲目地全盤接受。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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