如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性（如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性）

關(guān)于如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性，如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、媽媽都想要保護(hù)好孩子免受任何傷害，但隨著孩子漸漸長大，他們更需要媽媽的放手，讓他們獨(dú)立去探索和成長。

2、不要強(qiáng)迫孩子父母不能低估孩子的能力，但也不能強(qiáng)迫孩子做他能力未達(dá)到的事。

3、我們想讓孩子嘗試新的東西，變得更獨(dú)立自主。

4、可是如果他們還沒有準(zhǔn)備好，我們就去強(qiáng)迫。

5、這可能會事與愿違，讓孩子感到挫折和失敗，而不敢進(jìn)行新的嘗試，他們就會更加依賴我們。

6、可以先讓孩子選些簡單的任務(wù)來做，比如說收拾玩具、鋪床，或者把書放進(jìn)書包里等等。

7、讓孩子更有參與感想讓孩子更獨(dú)立自主，可以讓他們參與做一些家務(wù)，比如擺放餐具，給植物澆水等。

8、讓孩子參與做家務(wù)，會讓他意識到自己的參與和貢獻(xiàn)是很重要的，這會讓孩子在不同的角色里成長。

9、給獨(dú)立訓(xùn)練設(shè)置固定時間固定的日程安排會幫助孩子成長，在學(xué)習(xí)獨(dú)立時也不例外。

10、每天可以固定一個時間段來讓孩子嘗試新的技能，比如說疊紙巾，擦桌子等。

11、當(dāng)孩子做好后，父母一定要及時贊揚(yáng)孩子，但是要贊揚(yáng)孩子為了完成任務(wù)做的嘗試和努力，而不是贊揚(yáng)結(jié)果，這會讓孩子更愿意嘗試。

12、讓孩子來做決定根據(jù)孩子的能力情況，你可以逐漸嘗試讓孩子做一些決定，這樣孩子就知道他的想法是被重視的。

13、比如，你可以讓孩子決定是要吃蘋果還是香蕉？出門時是要穿紅色還是藍(lán)色的鞋子？準(zhǔn)許孩子做決定會讓他們對自己的生活有掌控感，更會鼓勵他們愿意獨(dú)立思考。

14、給孩子適時的支持讓孩子獨(dú)立并不意味著不管孩子，當(dāng)孩子需要幫助時一定要及時幫助他。

15、比如孩子受傷了，或者孩子感到害怕，提供幫助并不會阻礙他變得獨(dú)立。

16、孩子在感到安全、平靜的時候，會去嘗試更加獨(dú)立。

17、讓孩子感到舒適，給孩子關(guān)心，這些不是鼓勵獨(dú)立性的敵人，恰恰是走向獨(dú)立的最好支持。

18、當(dāng)然，支持孩子也并不意味著當(dāng)孩子感到沮喪時馬上沖進(jìn)去把事情變得完美，而是要去鼓勵孩子自己想辦法。

19、不再使用寶寶語人們接受到什么樣的語言對待，就會決定他是什么樣的生活狀況。

20、孩子也是這樣。

21、所以，不要再用寶寶的呀呀學(xué)語和他們說話了，用正常成人之間的語言來進(jìn)行表達(dá)。

22、比如說，不要問“要不要喝水水”，而是問“你喝水嗎？”。

23、尋求孩子的幫助大多數(shù)時候孩子都要依賴父母。

24、佳禾早教師建議，你也可以請孩子幫你。

25、比如拿個東西，或者研究一個玩具怎么運(yùn)轉(zhuǎn)的，你可以說，“我不知道怎么做這個。

26、你有沒有主意？” 或者簡單的說“你可以幫我嗎？”，這會讓孩子覺得自己很重要，他們也會為此而驕傲，這會增強(qiáng)他們的自信，讓他們更愿意獨(dú)立自主~。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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