關(guān)于格羅培斯迪斯尼路徑，格羅培斯這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、沃爾特·格羅佩斯是二十世紀(jì)最重要的現(xiàn)代設(shè)計家、設(shè)計理論家和設(shè)計教育的奠基人。
2、1907至1910年間，他師從德國著名建筑大師彼得·貝倫斯（Peter?Behrens），也是他一生中所受的最大影響。
3、后來他也受到勒·柯布西耶?和密斯·凡·德·羅?的影響，經(jīng)常與建筑大師馬塞爾·布勞耶（Marcel?Breuer）進(jìn)行合作。
4、1911年，他成為德國勞工同盟組織中的成員，同時他們建立了一種新的設(shè)計方式，即：將創(chuàng)造性的設(shè)計師與機(jī)器作品相結(jié)合的制作方式。
5、該組織反對模仿，同時討厭為功能而行的簡單理論。
6、1919年，格羅佩斯成為Grand?Ducal?Saxon藝術(shù)學(xué)校和藝術(shù)學(xué)院（Crafts?Academy?of?Arts?and?School?of?Arts）的主任，并創(chuàng)立了魏瑪國立鮑豪斯設(shè)計學(xué)校（Staatliches?Bauhaus?Weimar）。
7、后來包豪斯成為“建筑的家園”，學(xué)校的座右銘是“藝術(shù)和建筑的新統(tǒng)一”。
8、?格羅佩斯在設(shè)計領(lǐng)域方面闡述了一種新觀點，即將藝術(shù)和工業(yè)融合在一起。
9、他們對學(xué)生在實際工藝操作方面要求相當(dāng)嚴(yán)格，正是這種方法和技術(shù)使格羅佩斯成為“最偉大的組織者”。
10、他寫的幾篇文章正體現(xiàn)了這樣的觀點，比如：1913年的“現(xiàn)代工業(yè)化建筑的發(fā)展”（The?development?of?Modern?Industrial?Architecture）以及1923年的“思想與建筑”（Idea?and?Construction）等。
11、鮑豪斯學(xué)校的課程主要包括對于石頭、木頭、金屬、陶土、玻璃、顏料以及織品的研究，同時還包括對自然、原料、幾何結(jié)構(gòu)、建筑物、繪畫、色彩以及合成物品的分析和研究。
12、1928?年，他從鮑豪斯學(xué)校辭職，校長由漢斯·邁耶（Hannes?Meyer）擔(dān)任，1930年格羅佩斯推薦密斯·凡·德·羅擔(dān)任了該校的第三任校長。
13、1937年，他憑借其深厚的教學(xué)功底和建筑學(xué)知識?成為哈佛大學(xué)建筑學(xué)教授，并成功的培養(yǎng)出諸如貝聿銘（I.M?Pei）、保羅·魯?shù)婪颍≒aul?Rudolph）、菲利普·約翰遜（Philip?Johnson）等著名的建筑大師。
14、同時，他還邀請他的朋友馬塞爾·布勞耶（Marcel?Breuer）赴哈佛執(zhí)教。
15、從1952年起至他退休，格羅佩斯?一直擔(dān)任哈佛建筑學(xué)院院長，1946年，他還與幾個學(xué)生一起成立了協(xié)和建筑事務(wù)所（TAC）。
16、?格羅佩斯認(rèn)為建筑師的職責(zé)包括視覺環(huán)境，同時還應(yīng)該通過團(tuán)隊的方式來完成各項工作。
17、這一理論涵蓋了各種設(shè)計，比如椅子、房子、城市等的設(shè)計。
18、每個項目都要經(jīng)過這樣的過程，即對特殊需要的部分和所涉及到的問題進(jìn)行系統(tǒng)的研究。
19、考慮到現(xiàn)在的原料和技術(shù)并未涉及到先前的形式和風(fēng)格，因此他為大量急迫的社會問題尋求了明智的解決方法，并盡力在商業(yè)、技術(shù)與有創(chuàng)造性的設(shè)計師的想象力方面構(gòu)筑了溝通的橋梁。
20、?他進(jìn)行過電車、火車以及豪華的機(jī)動車輛的設(shè)計，還運(yùn)用簡單的幾何學(xué)知識進(jìn)行創(chuàng)作，通常，改變尺度的長方形就能代表不同的層次。
21、用光滑的表面、原初色系（紅黃藍(lán)）以及現(xiàn)代的原料（比如鋼材、玻璃等）進(jìn)行設(shè)計的形式比較明顯。
22、在線性和水平元素之中，?格羅佩斯引進(jìn)了力量、穩(wěn)定性以及機(jī)動性等特征。
23、由他設(shè)計的作品單純和整潔，而其體積和位面則經(jīng)常借助其功能由光線起著強(qiáng)調(diào)的作用，同時格羅佩斯極為關(guān)注細(xì)節(jié)。
24、窗戶是一件很重要的工具，窗口與正面墻壁的平齊則加強(qiáng)了整個空間的整體完整性，而窗口凹進(jìn)去的地方則強(qiáng)調(diào)了天花板的位面。
25、通過對光線角度和圖像比例的研究，格羅佩斯給出了一個較為完美的定位：“我們收集了如此大量的技術(shù)材料，以至于這些陳列品幾乎完全剝奪了我們的平衡覺。
26、我們的城市呈現(xiàn)出了一種為所有人完全釋放的面貌，殘酷的競爭進(jìn)入到人們的思想、心中以及身體的每一處。
27、”?在所有創(chuàng)造性工作的基本單元中，?格羅佩斯改變了他所執(zhí)教的建筑學(xué)的教學(xué)方案。
28、他是一個偉大的建筑師，同時，作為著名的教育家和設(shè)計理論家，其影響也更為深遠(yuǎn)。
29、從他的著作中可以看到他最好的經(jīng)驗之一，“新的時代需要人們充分的展示自我。
30、精確的標(biāo)記形式缺乏整體性和明顯的對照，而組員的分配就像整體中的部分，比如色彩符合恰當(dāng)?shù)娘L(fēng)格就應(yīng)該像經(jīng)濟(jì)學(xué)對人一生的影響一樣重要。
31、”?經(jīng)典作品：?1.1911?德國Atfeld工廠（Fagus?Factory?Atfeld,?Germany）?2.1925?Dessau鮑豪斯工場（Bauhaus?Workshops?Dessau）?3.1937?麻薩諸塞州林肯市?格羅佩斯住宅（Gropius?House?Lincoln,?MA）?4.1948?麻薩諸塞州劍橋市?Harkness別墅（Harkness?Dorms?Cambridge,?MA）?5.1964?麻薩諸塞州波士頓?JFK大樓（JFK?Building?Boston,?MA）。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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