怎樣教好小學數(shù)學課（怎樣教好小學數(shù)學）

關(guān)于怎樣教好小學數(shù)學課，怎樣教好小學數(shù)學這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、良好的學習習慣能使孩子收益終身，尤其是小學階段，小學階段是孩子從一個天真頑劣的小孩到一個真正接受知識的小學生，從各個方面進行要求規(guī)范的時期。

2、在這個時期良好的學習方法是孩子成績優(yōu)異的關(guān)鍵，很多家長不知道如何給孩子補習小學數(shù)學，那今天就帶大家一起了解補習小學數(shù)學的技巧。

3、第一，主動學習。

4、在老師還沒有講到新的知識之前或者是在學新知識的頭一天，進行教材的閱讀，對知識進行了解。

5、這是獲得知識的一種手段，首先自己學習，在加上老師的講解會加深對知識的印象或者是理解。

6、對于新知識進行探索，用大腦去思考，不能了解的部分課上進行了解，這樣對知識能夠輕松的掌握。

7、第二，在老師的帶領(lǐng)下學習思考的方式。

8、有的學生對于公式、性質(zhì)、法則都比較熟悉，但是要將這些問題運用到實際的題目當中進行解題，常常出現(xiàn)錯誤。

9、這也是大多數(shù)的同學在學習中共同的毛病，學會將腦子中的公式進行整合，尤其是像計算面積這類題目，有好多知識是能夠互通的，在平時主要積累，開動腦筋才能驚喜正確的計算。

10、第三，對于解題規(guī)律及時總結(jié)。

11、對于數(shù)學題是有規(guī)律可循的，在解題時候注意進行總結(jié)，每做完一題就要及時的回想，這個題的特點、用到的基本圖形、觀察和想象轉(zhuǎn)換的過程。

12、如果曾經(jīng)做過類似的題，就會將過程中需要完善的步驟進行掌握，記住其中所運用的技巧。

13、第四，拓展思路。

14、老師在教學的時候常常會給學生設(shè)置很多疑點，讓學生進行解答。

15、以此來啟發(fā)孩子的思維，學生可以借助這個機會及時的發(fā)現(xiàn)并解決問題，對于思維的靈活得到很好的鍛煉。

16、第五，善于懷疑。

17、學習的目的就是要進行思考，沒有思考就沒有進步可言。

18、所以學生有積極學習的態(tài)度首先起源于疑問和思考，學會發(fā)現(xiàn)問題并創(chuàng)新方法，是孩子進步的表現(xiàn)。

19、現(xiàn)在的時代是一個多元化的教育時代，孩子們的大腦不僅僅是課上的40分鐘，而是要勇于積極的探索，在給孩子補習小學數(shù)學的時候著眼于以上幾點，加上對課本知識的結(jié)合，孩子的成績定會有所提高，于此同時孩子更多的學習到的是掌握知識的方法。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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