陽春白雪是什么意思解釋（陽春白雪是什么意思）

關(guān)于陽春白雪是什么意思解釋，陽春白雪是什么意思這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、陽春白雪　yánɡ　chūn　bái　xuě【出處】戰(zhàn)國楚宋玉《對(duì)楚王問》：“客有歌于郢中者，其始曰：《下里》、《巴人》，國中屬而和者數(shù)千人。

2、……其為《陽春》、《白雪》，國中屬而和者不過數(shù)十人”【釋義】原指戰(zhàn)國時(shí)代楚國的一種藝術(shù)性較高難度較大的歌曲。

3、現(xiàn)比喻高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)。

4、【結(jié)構(gòu)】“陽春”和“白雪”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)。

5、【用法】常作主語、賓語，也作定語。

6、 【示例】長(zhǎng)老聽了，贊嘆不已道：“真是～，浩氣沖霄。

7、”古琴名曲之一。

8、相傳這是春秋時(shí)期晉國的樂師師曠或齊國的劉涓子所作。

9、現(xiàn)存琴譜中的《陽春》和《白雪》是兩首器樂曲，《神奇秘譜》在解題中說："《陽春》取萬物知春，和風(fēng)淡蕩之意；《白雪》取凜然清潔，雪竹琳瑯之音。

10、" 《陽春白雪》表現(xiàn)的是冬去春來，大地復(fù)蘇，萬物欣欣向榮的初春美景。

11、旋律清新流暢，節(jié)奏輕松明快。

12、《陽春白雪》：由民間器樂曲牌儀《八板》（或《六板》）的多個(gè)變體組成的琵琶套曲。

13、“八板頭”變體的循環(huán)再現(xiàn)，各個(gè)《八板》變體組合在一起形成變奏的關(guān)系，后又插入了《百鳥朝鳳》的新材料，因此它是一首具有循環(huán)因素的變奏體結(jié)構(gòu)。

14、《陽春白雪》流傳有兩種不同版板，“大陽春”和“小陽春”，《大陽春》指李芳園、沈浩初整理的十段、十二段樂譜。

15、《小陽春》是汪昱庭所傳，又名《快板陽春》，流傳很廣。

16、這里介紹的是《小陽春》。

17、《小陽春》分七段：１、獨(dú)占鰲頭?。?、風(fēng)擺荷花?。?、一輪明月４、玉版參禪?。?、鐵策板聲?。?、道院琴聲?。?、東皋鶴鳴　　小標(biāo)題出自李芳園之手，與樂曲內(nèi)容并無多大關(guān)系。

18、 全曲七段可分成起、承、轉(zhuǎn)、合四個(gè)組成部分,是一首具有循環(huán)因素的變奏體樂曲.起部：（一）《獨(dú)占鰲頭》。

19、曲首出現(xiàn)長(zhǎng)達(dá)十七拍的“八板頭”變體，它在以后三個(gè)部分的部首循環(huán)再現(xiàn)。

20、原《八板》的旋律以“隔凡”和“加花”等技法加以潤(rùn)飾，運(yùn)用“半輪”、“夾彈”、“推拉”等演奏技巧，音響效果獨(dú)物有趣，使花簇的旋律充滿活力。

21、承部：（二）《風(fēng)擺荷花》、（三）《一輪明月》。

22、這兩個(gè)《八板》變體，在頭上循環(huán)再現(xiàn)《八板頭》之后，旋律兩次上揚(yáng)，在高音區(qū)上活動(dòng)，表現(xiàn)情緒較為熱烈。

23、轉(zhuǎn)部：（四）《玉版參禪》、（五）《鐵策板聲》、（六）《道院琴聲》在這三個(gè)段落中出現(xiàn)了不少展開性的因素。

24、首先是樂曲結(jié)構(gòu)的分割和倒裝，并出現(xiàn)新的節(jié)拍和強(qiáng)烈的切分節(jié)奏。

25、其二是運(yùn)用“摭分”、“板”和“泛音”等演奏指法，使音樂時(shí)而輕盈流暢，時(shí)而鏗鏘有力。

26、特別是《道院琴聲》，整段突出泛音，恰如“大珠小珠落玉盤”，晶瑩四射，充滿生命活力。

27、合部：（七）《東皋鶴鳴》。

28、是本部的動(dòng)力性再現(xiàn)，在尾部作了擴(kuò)大，采取突慢后漸快的速度處理，采用強(qiáng)勁有力的掃弦技巧，音樂氣氛異常熱烈。

29、 陽春白雪的典故來自《楚辭》中的《宋玉答楚王問》一文。

30、楚襄王問宋玉，先生有什么隱藏的德行么？為何士民眾庶不怎么稱譽(yù)你啊？宋玉說，有歌者客于楚國郢中，起初吟唱"下里巴人"，國中和者有數(shù)千人。

31、當(dāng)歌者唱"陽阿薤露"時(shí)，國中和者只有數(shù)百人。

32、當(dāng)歌者唱" 陽春白雪"時(shí)，國中和者不過數(shù)十人。

33、當(dāng)歌曲再增加一些高難度的技巧，即"引商刻羽，雜以流徵"的時(shí)候，國中和者不過三數(shù)人而已。

34、宋玉的結(jié)論是，"是其曲彌高，其和彌寡。

35、" "陽春白雪"等歌曲越高雅、越復(fù)雜，能唱和的人自然越來越少，即曲高和寡。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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