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說(shuō)明文的說(shuō)明順序(說(shuō)明文的說(shuō)明方法及作用)

導(dǎo)讀 關(guān)于說(shuō)明文的說(shuō)明順序,說(shuō)明文的說(shuō)明方法及作用這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!1、(

關(guān)于說(shuō)明文的說(shuō)明順序,說(shuō)明文的說(shuō)明方法及作用這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、(1)舉例子。

2、舉出實(shí)際事例來(lái)說(shuō)明事物,使所要說(shuō)明的事物具體化,以便讀者理解,這種說(shuō)明方法叫舉例法(2)分類別。

3、將被說(shuō)明的對(duì)象,按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類別,一類一類地加以說(shuō)明,這種說(shuō)明方法,叫分類別。

4、分類別是將復(fù)雜的事物說(shuō)清楚的重要方法。

5、(3)列數(shù)據(jù)。

6、為了使所要說(shuō)明的事物具體化,還可以采用列數(shù)據(jù)的方法,以便讀者理解。

7、需要注意的是,引用的數(shù)字,一定要準(zhǔn)確無(wú)誤,不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對(duì)不能用,即使是估計(jì)的數(shù)字,也要有可靠的根據(jù),并力求近似。

8、 (4)作比較。

9、說(shuō)明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較,使讀者通過(guò)比較得到具體而鮮明的印象。

10、事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來(lái)。

11、 在作比較的時(shí)候,可以是同類相比,也可以是異類相比,可以對(duì)事物進(jìn)行“橫比”,也可以對(duì)事物進(jìn)行“縱比”。

12、 (5)畫(huà)圖表。

13、為了把復(fù)雜的事物說(shuō)清楚,還可以采用圖表法,來(lái)彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠,對(duì)有些事物解說(shuō)更直接、更具體。

14、 (6)下定義。

15、用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說(shuō)明叫下定義。

16、下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì),是科技說(shuō)明文常用的方法。

17、(7)作詮釋。

18、從一個(gè)側(cè)面,就事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些解釋,這種方法叫詮釋法。

19、 (8)打比方。

20、利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點(diǎn),增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性的說(shuō)明方法叫做打比方。

21、 說(shuō)明文中的打比方的說(shuō)明方法,同修辭格上的比喻是一致的。

22、不同的是,比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻,而說(shuō)明多用明喻和暗喻,借喻則不宜使用。

23、 (9)摹狀貌。

24、為了使被說(shuō)明對(duì)象更形象、具體,可以進(jìn)行狀貌摹寫(xiě),這種說(shuō)明方法叫摹狀貌。

25、 (10)引資料。

26、為了使說(shuō)明的內(nèi)容更充實(shí)具體,可以引資料說(shuō)明。

27、引資料的范圍很廣,可以是經(jīng)典著作,名家名言,公式定律,典故諺語(yǔ)等。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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