黔東南州民族高級中學納稅識別號（黔東南州民族高級中學）

關(guān)于黔東南州民族高級中學納稅識別號，黔東南州民族高級中學這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、學校有38個教學班，共有學生2200多人，學生來自黔東南16個縣以及凱里市。

2、學校占地面積168畝，現(xiàn)有校舍建設(shè)面積31885平方米（不包括教職工宿舍），有教學樓、實驗樓、綜合辦公樓、學生食堂各一棟。

3、有物理、化學實驗室各4個，生物實驗室2個，計算機室2個，普通教室40間（全部裝有多媒體設(shè)備），圖書閱覽室1個（內(nèi)有藏書6萬余冊）；有學生公寓樓2棟，學生普通宿舍樓2棟，可以同時容納2100多人住宿；學生食堂建筑面積4650平方米，可以同時容納3000多名學生就餐；有400米跑道的標準運動場1個（塑膠跑道）和硬化的標準籃球場5個，有能基本滿足教學需要的音、體、美器材和設(shè)施。

4、 此外，學校教職工團結(jié)上進、關(guān)愛學生、教學精湛，學生刻苦勤奮、朝氣蓬勃，有一個良好的學習氛圍。

5、 一是大膽進行學校內(nèi)部管理改革，切實推行“四制一目標”管理。

6、學校在各科室工作安排上做出了較大調(diào)整，從原來的分工明確變成了既有分工又有合作，較大的提高了各科室的辦事效率。

7、學校切實按照“四制一目標”來進行管理。

8、二是教學管理上，我們主要注重抓好三個方面：注重教學常規(guī)管理。

9、各教研組每周的教研活動要求目標明確，且嚴格考勤，每月檢查教師的教案及導學案設(shè)計，每學期對教師課堂教學進行總考評；2、注重教師集體備課。

10、集體備課可以減輕教師工作量，提高備課質(zhì)量，要求各備課組必須科學劃分任務(wù)，每課教案或?qū)W案必須有備課人和審核人，在上完每課后，要求備課組進行反思與總結(jié)；3、注重課堂教學改革。

11、校領(lǐng)導或教研科、教務(wù)科人員經(jīng)常推門聽課，還經(jīng)常舉辦公開課比賽，請專家前來看課、評課。

12、三是學生管理上，我們主要注重兩個方面的管理：注重學生德育教育管理。

13、每年新生剛進校都要組織新生學習校本教材——《中學生德育讀本》，讓學生有較強的思想道德意識。

14、此外，每周五第三節(jié)課為班會課，每月必須有一次主題班會，主題班會主要圍繞德育教育開展；2、注重學生紀律管理。

15、安排領(lǐng)導、班主任、教師值周，對學生早讀、晚自習、就寢等進行檢查，督促學生做好儀表、衛(wèi)生等方面的工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

16、實行班級量化考核，對班主任進行量化管理，并作為評優(yōu)選好的重要依據(jù)。

17、 “尚德●勵志●成才●報國”是我校的校訓；“有改革才有發(fā)展”，是楊林模校長管理學校的理念。

18、作為貴州省高中新課程改革樣本校，從2010年開始，我校在楊校長的帶領(lǐng)下進行了一場徹底的課堂教學改革，教師的教與學生的學都有了根本性的改變。

19、在備課上，由以前傳統(tǒng)的備教案改為重點備學案，學生在課堂上自主學習、合作學習、探究學習都主要圍繞著學案進行；在課堂教學上，主要借鑒昌樂二中的“271高效課堂”教學模式，同時，還結(jié)合湖北大學黎世法教授提出的“適合教學法”，全校教師們用實際的教學行動踐行新課改提出的“以教師為主導，以學生為主體”這一觀點。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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