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蛇佬腔教學(xué)(蛇佬腔)

導(dǎo)讀 關(guān)于蛇佬腔教學(xué),蛇佬腔這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!1、作為《哈利·波特》中可

關(guān)于蛇佬腔教學(xué),蛇佬腔這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、作為《哈利·波特》中可遇不可求的稀罕黑技能,蛇佬腔一直具有強(qiáng)大的神秘感。

2、蛇語(yǔ)的特點(diǎn)是什么?為什么掌握蛇語(yǔ)如此困難?本篇將盡量從(偽)科學(xué)的角度對(duì)其解析。

3、蛇會(huì)發(fā)出嘶嘶聲,于是大家聽(tīng)到這種音響效果,便以己度人,先入為主地認(rèn)為蛇之間是用這種聲音進(jìn)行交流。

4、但基本上可以肯定,這只不過(guò)屬于人類的自以為是罷了。

5、事實(shí)上蛇聽(tīng)不見(jiàn)人類通常能聽(tīng)到的聲音頻率,它們能感受到的是次聲波。

6、有人會(huì)問(wèn)啦,那吹笛子耍蛇的藝人是怎么回事呢?其實(shí)這個(gè)把戲采用的不是聽(tīng)覺(jué)而是視覺(jué)手段,不管笛子吹出來(lái)什么曲調(diào),蛇都是完全不知道的,藝人的訣竅在于將笛子伸到蛇眼無(wú)法聚焦的距離上,然后搖頭晃腦地吹奏,蛇只見(jiàn)一團(tuán)模糊的不明威脅在眼前晃來(lái)晃去,心理十分緊張,于是豎起身體,隨之調(diào)整姿勢(shì)以自衛(wèi),在觀眾看來(lái)便是一副隨笛聲起舞的模樣了。

7、接下來(lái)借用類比的方式,比較形象地說(shuō)明蛇佬腔在公眾面前造成的認(rèn)知誤區(qū)。

8、這里要以驗(yàn)鈔機(jī)為例。

9、驗(yàn)鈔機(jī)的電源接通,燈管上所加的電壓擊穿管中的蒸汽,激發(fā)出一種頻率較高的紫外線,這種頻率較高的紫外線又在燈管內(nèi)壁的涂層上激發(fā)出頻率較低、人眼不可見(jiàn)的紫外線與人眼可見(jiàn)的紫色光線,其中頻率較低的紫外線照射在鈔票上的熒光圖層,激發(fā)出熒光以供鑒別鈔票真?zhèn)危皇亲仙饩€在鈔票上反射出任何效果。

10、如果要說(shuō)這紫色可見(jiàn)光發(fā)揮了任何機(jī)能的話,只能說(shuō)它讓人一眼認(rèn)出這臺(tái)驗(yàn)鈔機(jī)是否已經(jīng)打開(kāi)了開(kāi)關(guān),處于工作狀態(tài)而已。

11、蛇佬腔給人帶來(lái)的印象與驗(yàn)鈔機(jī)十分相似。

12、說(shuō)蛇語(yǔ)的時(shí)候,的確口中會(huì)發(fā)出與蛇相同的嘶嘶聲,但那只是使用蛇佬腔帶來(lái)附加發(fā)聲效果。

13、蛇佬腔真正的訣竅應(yīng)該是掌握發(fā)出次聲波,并以此開(kāi)展有效交流的方法。

14、倘若以為嘶嘶聲就是蛇語(yǔ)本身,顯然犯了知其然而不知其所以然的錯(cuò)誤。

15、那么發(fā)出次聲波是一種特異功能嗎?除了蛇之外的其他生物能否有效發(fā)出與接受次聲波呢?答案是肯定的。

16、自然界中,次聲波并非為蛇的專利。

17、例如老虎就能伴隨虎嘯,發(fā)出頻率為18赫茲的次聲波,并以此讓獵物聽(tīng)聞后感到肝膽俱裂,魂飛魄散。

18、甚至我們就能有根據(jù)的說(shuō),聽(tīng)到蛇佬腔的人會(huì)認(rèn)為那是種“難聽(tīng)”的嘶嘶聲,其實(shí)并非是聽(tīng)聞?wù)呗?lián)想到諸如煤氣泄漏而產(chǎn)生的條件反射(事實(shí)上魔法界大概基本不知道煤氣是什么),而是由于受到了次聲波的沖擊而不自知,只是覺(jué)得身心不適罷了。

19、除此之外,就《哈利·波特》的世界觀來(lái)看,人類(或者至少說(shuō)巫師)是否都有發(fā)出次聲波的身體基礎(chǔ)呢?答案也是肯定的。

20、其不說(shuō)天生就會(huì)蛇佬腔的巫師也是由人生下來(lái)的。

21、我們先來(lái)看主角哈利·波特的情況,他的蛇佬腔能力來(lái)自于身體內(nèi)不小心被崩上的那片兒伏地魔靈魂碎片,而其身體機(jī)能仍然是自己發(fā)育起來(lái)的,屬于尋常人類的體質(zhì)。

22、那么有沒(méi)有可能是靈魂碎片導(dǎo)致了哈利身體的變異,或者說(shuō)以魔法的世界觀,叫做魔法變形呢?眾所周知,器質(zhì)性的變化在魔法世界中需要魔杖才能辦到,光靠幽魂是無(wú)法施法的。

23、而且我們可以再看下一個(gè)例子,金妮當(dāng)年持有魂器后被附身,跑去打開(kāi)密室時(shí)就熟練使用過(guò)蛇佬腔。

24、這種使用是伏地魔的靈魂碎片抓過(guò)一個(gè)現(xiàn)有的人體來(lái)作為交互手段。

25、倘若這需要一種特殊體質(zhì)的人才能達(dá)成,伏地魔的這種小手段就很難玩轉(zhuǎn)了。

26、然后我們就可以繼續(xù)推演,蛇佬腔如此稀有的原因,正是因?yàn)樗鼛缀跏菬o(wú)法學(xué)習(xí)的。

27、為什么蛇佬腔這么難學(xué)呢?想要學(xué)習(xí)蛇佬腔,首先必須了解蛇佬腔的原理究竟何在。

28、很遺憾,哪怕天生懂得蛇佬腔的人可能由于遺傳因素對(duì)次聲波敏感,但其中也并沒(méi)有哪一位意識(shí)到自己是在靠次聲波交流的,因此他們自己都講不出蛇佬腔的訣竅究竟何在。

29、其次,求學(xué)者必須要能體驗(yàn)到發(fā)出次聲波的本體感覺(jué)。

30、這并非出于人類的本能,從而通常人類學(xué)語(yǔ)時(shí)通過(guò)聽(tīng)覺(jué)校正聲帶發(fā)音方式的做法也很難直接搬用。

31、只能意會(huì),無(wú)法言傳,說(shuō)的就是這種情況。

32、但既然指明了摸清本體感覺(jué)這條路,也就說(shuō)明蛇佬腔并非是不能靠學(xué)的。

33、事實(shí)上我們面前就擺著那個(gè)活生生的例子——哈利·波特同學(xué)。

34、他的案例也指明了學(xué)習(xí)蛇佬腔的必須路徑,那就是擁有一名內(nèi)置的“教師”。

35、這種來(lái)自潛意識(shí)的本體感覺(jué)記憶能夠指導(dǎo)哈利正確地發(fā)出有意義的次聲波信號(hào),更重要的是,在發(fā)出這種次聲波的同時(shí),哈利本人的意識(shí)是不被壓制的,也就是說(shuō),他的狀態(tài)是清醒的。

36、再參考金妮的情況,她的身體雖然也使用過(guò)蛇佬腔,其本人當(dāng)時(shí)卻處在無(wú)意識(shí)狀態(tài)。

37、對(duì)這段經(jīng)歷完全沒(méi)有記憶,當(dāng)然也就無(wú)從“學(xué)習(xí)”蛇佬腔了。

38、最后一個(gè)問(wèn)題是,哈利最終“習(xí)得”蛇佬腔了么?或者翻譯成大白話來(lái)說(shuō),當(dāng)伏地魔的靈魂碎片被伏地魔本人干掉之后,哈利還能不能使用蛇佬腔呢?根據(jù)本篇推演的邏輯來(lái)看,答案還是肯定的。

39、因?yàn)樗陟`魂碎片的輔助之下已經(jīng)掌握了蛇佬腔的發(fā)音規(guī)則,至于語(yǔ)法和詞匯量問(wèn)題則完全不造成拖后腿的因素。

40、事實(shí)上隨著小說(shuō)的進(jìn)展,哈利并不總需要將目標(biāo)物想像成真蛇才能觸發(fā)自己的蛇佬腔技能,這正是其能力日臻提高的表現(xiàn)。

41、例如他曾經(jīng)嘗試對(duì)鄧布利多遺留的金飛賊使用蛇佬腔,而此物的形象是沒(méi)辦法往蛇身上靠的,除非……你把它想像成一只蛇蛋……哪怕從感情層面來(lái)看這件事情,我們也應(yīng)該期望哈利保留住蛇佬腔能力,畢竟,多會(huì)一門外語(yǔ)又有什么壞處呢?啊,對(duì)了!本篇盡管努力為“蛇佬腔是一種罕有神技”的設(shè)定圓了很多話,但有個(gè)顯而易見(jiàn)的“漏洞”是無(wú)論如何也沒(méi)法洗地的——羅恩明明也完成過(guò)蛇佬腔的模仿發(fā)音?。∪绻邮芰饲拔牡脑O(shè)定,我們又該怎么解釋這一現(xiàn)象呢?其實(shí),在親媽的加持面前,還是拒絕獨(dú)立思考來(lái)得比較輕松。

42、讓我們拋棄自由意志,放心大膽地一遍遍高呼“他真神!”“太神了!”吧!又有什么不得了的呢?畢竟咱們又無(wú)需擔(dān)負(fù)起對(duì)羅恩以身相許的使命,安心啦!。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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