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古詩絕句兩個黃鸝鳴翠柳教學(古詩絕句兩個黃鸝鳴翠柳)

導讀 關于古詩絕句兩個黃鸝鳴翠柳教學,古詩絕句兩個黃鸝鳴翠柳這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看

關于古詩絕句兩個黃鸝鳴翠柳教學,古詩絕句兩個黃鸝鳴翠柳這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳, 一行白鷺上青天。

2、 窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船。

3、 公元七六二年,成都尹嚴武入朝,蜀中發(fā)生動亂,杜甫一度避往梓州,翌年安史之亂平定,再過一年,嚴武還鎮(zhèn)成都。

4、杜甫得知這位故人的消息,也跟著回到成都 草堂。

5、這時他的心情特別好,面對這生氣勃勃的景象,情不自禁,寫下了這一組即景小詩。

6、興到筆隨,事先既未擬題,詩成后也不打算擬題,干脆以“絕句”為題。

7、 詩的上聯(lián)是一組對仗句。

8、草堂周圍多柳,新綠的柳枝上有成對黃鸝在歡唱,一派愉悅景象,有聲有色,構成了新鮮而優(yōu)美的意境。

9、“翠”是新綠,“翠柳”是初春 物候,柳枝剛抽嫩芽。

10、“兩個黃鸝鳴翠柳”,鳥兒成雙成對,呈現(xiàn)一片生機,具有喜慶的意味。

11、次句寫藍天上的白鷺在自由飛翔。

12、這種長腿鳥飛起來姿態(tài)優(yōu)美,自然 成行。

13、晴空萬里,一碧如洗,白鷺在“青天”映襯下,色彩極其鮮明。

14、兩句中一連用了“黃”、“翠”、“白”、“青”四種鮮明的顏色,織成一幅絢麗的圖景;首 句還有聲音的描寫,傳達出無比歡快的感情。

15、 詩的下聯(lián)也由對仗句構成。

16、上句寫憑窗遠眺西山雪嶺。

17、嶺上積雪終年不化,所以積聚了“千秋雪”。

18、而雪山在天氣不好時見不到,只有空氣清澄的晴日,它才清晰 可見。

19、用一“含”字,此景仿佛是嵌在窗框中的一幅圖畫,近在目前。

20、觀賞到如此難得見到的美景,詩人心情的舒暢不言而喻。

21、下句再寫向門外一瞥,可以見到停泊 在江岸邊的船只。

22、江船本是常見的,但“萬里船”三字卻意味深長。

23、因為它們來自“東吳”。

24、當人們想到這些船只行將開行,沿岷江、穿三峽,直達長江下游時,就 會覺得很不平常。

25、因為多年戰(zhàn)亂,水陸交通為兵戈阻絕,船只是不能暢行萬里的。

26、而戰(zhàn)亂平定,交通恢復,才看到來自東吳的船只,詩人也可“青春作伴好還鄉(xiāng)” 了,怎不叫人喜上心頭呢?“萬里船”與“千秋雪”相對,一言空間之廣,一言時間之久。

27、詩人身在草堂,思接千載,視通萬里,胸次何等開闊! 全詩看起來是一句一景,是四幅獨立的圖景。

28、而一以貫之,使其構成一個統(tǒng)一意境的,正是詩人的內在情感。

29、一開始表現(xiàn)出草堂的春色,詩人的情緒是陶然的,而隨著視線的游移、景物的轉換,江船的出現(xiàn),便觸動了他的鄉(xiāng)情。

30、四句景語就完整表現(xiàn)了詩人這種復雜細致的內心思想活動。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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