教學(xué)方案模板范文（教學(xué)方案）

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1、寫字教學(xué)常用的方法有：講授法、觀察法、示范法、比較法、實(shí)踐法、熏陶法、多媒體輔助法等。

2、?????? ?講授法。

3、講授法是教師用語言來講解寫字知識(shí)、書寫要領(lǐng)的方法。

4、講授時(shí)應(yīng)突出重點(diǎn)，解除疑難。

5、語言要準(zhǔn)確精練，通俗明白，有吸引力，富有啟發(fā)性。

6、??????? 觀察法。

7、觀察法是教師有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生用直接知覺去觀察漢字的造型特點(diǎn)的方法。

8、指導(dǎo)觀察時(shí)要注意一要有目的，有具體的觀察要求。

9、二要有順序。

10、三要?jiǎng)幽X。

11、有了準(zhǔn)確的觀察，寫出來的字就容易符合要求。

12、??????? 示范法。

13、教寫字只靠講不行，必須書寫示范。

14、教師示范時(shí)應(yīng)注意動(dòng)作緩慢，可邊示范邊講解，幫助學(xué)生看準(zhǔn)字的形態(tài)，看清書寫的過程，進(jìn)而理解運(yùn)筆造型的道理。

15、引導(dǎo)他們眼看、耳聽、心想，加深體驗(yàn)。

16、????? ?比較法。

17、運(yùn)用比較方法幫助學(xué)生掌握字的特點(diǎn)。

18、寫字教學(xué)中有正確與錯(cuò)誤、美觀與丑陋、主要與次要的對(duì)比。

19、比較時(shí)，學(xué)生可在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行比較，也可獨(dú)立運(yùn)用比較的方法認(rèn)清字形，分析字的特點(diǎn)，有效地進(jìn)行書寫練習(xí)。

20、??????? 實(shí)踐法。

21、練習(xí)書寫要與觀察、思考、記憶結(jié)合。

22、要依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)和書寫實(shí)際，合理安排時(shí)量和難度，同時(shí)還要注意激發(fā)學(xué)生的積極主動(dòng)性，使練好字成為學(xué)生的一種內(nèi)心需要。

23、?????? 熏陶法。

24、熏陶法是學(xué)生在學(xué)習(xí)書法的過程中，運(yùn)用多種教學(xué)手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶感染，逐步培養(yǎng)學(xué)生審美趣味，引起審美心理的逐步變化。

25、多媒體輔助法。

26、運(yùn)用多媒體課件輔助教學(xué)，直觀形象，富有動(dòng)感，能激發(fā)學(xué)生的興趣，更好地掌握寫字方法與技巧，有效地提高教學(xué)效率。

27、??????? 應(yīng)考慮學(xué)生的實(shí)際，因人而異，不同的教學(xué)內(nèi)容綜合運(yùn)用各種方法。

28、寫字教學(xué)案例案例：在輔導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生寫字的過程中，設(shè)計(jì)了如下一些比較活潑的練習(xí)。

29、1.老師帶領(lǐng)孩子玩一個(gè)類似于“反口令”的游戲。

30、老師說“左上格”，小朋友在“右下格”點(diǎn)上一點(diǎn)；老師說“橫中線”，小朋友就在“豎中線”上點(diǎn)上一點(diǎn)……用田字格練字，是為了便于把握字的間架結(jié)構(gòu)。

31、練字的時(shí)候，須時(shí)時(shí)想著田字格。

32、這個(gè)游戲強(qiáng)化了小朋友對(duì)田字格的認(rèn)識(shí)。

33、2.和孩子一起寫怪字。

34、小朋友練寫學(xué)過的字時(shí)，常常埋著頭按既成習(xí)慣寫，寫來寫去都是老樣子，達(dá)不到練習(xí)筆畫和結(jié)構(gòu)的目的。

35、老師編出一些怪字來，讓他們仿寫。

36、這樣，他們不得不抬頭來認(rèn)真看，看準(zhǔn)每筆的形態(tài)、位置和走向。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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