haccp是什么（accp是什么）

關(guān)于haccp是什么，accp是什么這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、ACCP認(rèn)證證書的正式名稱為：Aptech計算機專家證書?Aptech Certified Computer Professional。

2、ACCP是印度Aptech公司集16年教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合社會普遍需求與學(xué)員特點而推出的一門貼近市場需求、注重個人實際能力和綜合計算機素質(zhì)培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化教育產(chǎn)品，其目的是培養(yǎng)職業(yè)化軟件工程師。

3、這項來自印度的軟件人才培訓(xùn)項目到中國已近兩年，其含金量究竟如何？我們來看看下面這位多年從事ACCP教學(xué)的老師的親身體會。

4、 注重能力提高的教育產(chǎn)品 ACCP的培訓(xùn)目標(biāo)是職業(yè)化的“軟件藍(lán)領(lǐng)”。

5、為此，ACCP全面分析了IT業(yè)人才市場的需求，設(shè)計了科學(xué)而系統(tǒng)的課程體系和教學(xué)方法，從實用性出發(fā)，對學(xué)員進行系統(tǒng)而全面的軟件開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)，在教學(xué)進程中時時處處體現(xiàn)能力的培養(yǎng)。

6、因此ACCP是培養(yǎng)實際工作能力的一種認(rèn)證。

7、我們之所以說ACCP是一種教育產(chǎn)品，是因為它有很多有形的東西：例如明確的教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱，在教學(xué)大綱中既有總體目標(biāo)的描述又有課程的詳細(xì)設(shè)計，甚至具體到了每一個學(xué)時教師所用的膠片，同時又有全套的教學(xué)管理規(guī)范和學(xué)生管理規(guī)范，用以保證教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量。

8、所以，通過ACCP的教學(xué)過程，確實能體會到：ACCP培訓(xùn)目標(biāo)是為了能力的提高，而能力的提高又有一套科學(xué)而系統(tǒng)的課程體系和教學(xué)方法來保證。

9、 實用的多模式教學(xué)方法 ACCP采用多種模式組織教學(xué)的方法，稱為多模式教學(xué)方法（又稱四個一教學(xué)法）。

10、 這種教學(xué)方法包括理論課（CCS）：這是講述基本概念的課，要介紹學(xué)習(xí)中必須掌握的理論知識；上機課（PLS）：通過借助詳細(xì)的實驗指導(dǎo)，進一步加強對理論知識的理解；在線培訓(xùn)課（OLTL）：通過瀏覽指定的網(wǎng)頁來獲得額外知識，還要完成一系列練習(xí)，讓學(xué)生自己動手，自己解決問題，使學(xué)生可以達到跨越式提高；指導(dǎo)學(xué)習(xí)課（DLC）：在教師的指導(dǎo)下，通過討論解決遺留問題，引導(dǎo)學(xué)生深入理解，達到總結(jié)提高。

11、四個部分緊密聯(lián)系，既重視理論知識學(xué)習(xí)，更注重實踐能力培養(yǎng)，實現(xiàn)學(xué)生整體素質(zhì)的提升。

12、這種教學(xué)方法的目的在于使學(xué)員具備堅實的理論基礎(chǔ)而不僅是應(yīng)用軟件的使用，能夠適應(yīng)將來的工作環(huán)境自信且對學(xué)習(xí)充滿興趣。

13、 系統(tǒng)的課程體系 作為一個“軟件藍(lán)領(lǐng)”應(yīng)該具備什么，除了合作精神、動手能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力外，還必須要有良好的計算機專業(yè)素養(yǎng)：包括基本理論知識、操作系統(tǒng)知識、網(wǎng)絡(luò)知識、編程語言知識、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)頁編程技術(shù)、軟件測試與質(zhì)量保證、需求分析與軟件設(shè)計知識、軟件工程與項目管理知識。

14、 在ACCP的課程的設(shè)置中，操作系統(tǒng)類課程包括：Windows 2000、MUOS；編程語言類課程包括：C、C++、VB、Java2；網(wǎng)頁設(shè)計工具包括HTML、VBS、XML；軟件測試與質(zhì)量保證有TST、SQA；數(shù)據(jù)庫包括Access、SQL Server、Oracle；軟件工程課程包括UML、需求分析、項目軟件管理。

15、由此我們看出，ACCP的課程的設(shè)計遵循了兩個目標(biāo)，一是企業(yè)需求，二是先進技術(shù)。

16、而這種具有實用性、實踐性、先進性、復(fù)合性和系統(tǒng)性的教育產(chǎn)品，就能夠快速、大量培養(yǎng)出企業(yè)需求、國際化、專業(yè)化的軟件工程人才。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

標(biāo)簽：