20年后家鄉(xiāng)的變化作文300字（20年后家鄉(xiāng)的變化作文）

關(guān)于20年后家鄉(xiāng)的變化作文300字，20年后家鄉(xiāng)的變化作文這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、五年級(jí)作文第二單元《二十年后回故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)? ???????????????????????? 教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活，留意家鄉(xiāng)現(xiàn)狀，合理想象長(zhǎng)大以后的家鄉(xiāng)的變化，以自己的美好心愿抒發(fā)與家鄉(xiāng)的親切之情。

2、2、二十年后都有大變化，如何表達(dá)自身的變化、家鄉(xiāng)的變化，自己的心愿是否實(shí)現(xiàn)，讓學(xué)生抒發(fā)現(xiàn)在對(duì)家鄉(xiāng)的心愿，具體描述家鄉(xiāng)“二十年后”的變化。

3、教學(xué)準(zhǔn)備1．收集有關(guān)于“濃濃的鄉(xiāng)情”這個(gè)主題的內(nèi)容。

4、（詩(shī)詞、歌曲、故事等等）2．多媒體課件教學(xué)流程一、談話(huà)導(dǎo)入，激發(fā)興趣? ?1．“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

5、”家鄉(xiāng)對(duì)于一名游子而言，意味著什么？今天，我們來(lái)寫(xiě)二十年后的故鄉(xiāng)。

6、二十年后，我們和周?chē)囊磺袝?huì)怎么樣，家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生變化？我又是什么樣子？如果我們?cè)倬墼谝黄?，又?huì)是怎樣的情景呢？?? 2．提出習(xí)作要求，明確想象重點(diǎn)和習(xí)作重點(diǎn)。

7、二、推想二十年后家鄉(xiāng)的變化，建構(gòu)文源㈠ 高談闊論說(shuō)家鄉(xiāng)?? 1．師例舉一方面指導(dǎo)學(xué)生想象，比如側(cè)重變化想象，可以寫(xiě)房屋道路變化，可以寫(xiě)家鄉(xiāng)伙伴的變化；比如側(cè)重場(chǎng)面描寫(xiě)，可以寫(xiě)與好朋友久別重逢的場(chǎng)面；可以寫(xiě)回家的歷程；還可以家鄉(xiāng)的某處景觀…?? 2．提示思路，讓學(xué)生自主想象，建構(gòu)文源。

8、（1）家鄉(xiāng)二十年后的變化街道——商場(chǎng)——廣場(chǎng)——公園——河流——家及家人?（2）二十年后與親人團(tuán)聚的場(chǎng)面家的變化（環(huán)境）——爺爺奶奶外貌、言行的變化——爸爸媽媽外貌、言行的變化——訴說(shuō)家鄉(xiāng)的變化、離別情?（3）二十年后與同學(xué)聚會(huì)的場(chǎng)面我回到家鄉(xiāng)——與同學(xué)聯(lián)絡(luò)、聚會(huì)地點(diǎn)——與同學(xué)、老師見(jiàn)面、交流（外貌、言行、工作情況、生活情況）——主題活動(dòng)——依依惜別? 3 小組交流在小組中述說(shuō)家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，家鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展，如：家鄉(xiāng)的建筑、家鄉(xiāng)的店鋪、家鄉(xiāng)的風(fēng)景區(qū)、家鄉(xiāng)的道路、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、家鄉(xiāng)的小學(xué)、家鄉(xiāng)的小吃……點(diǎn)擊關(guān)鍵詞（幻燈）：建筑、店鋪、道路、景區(qū)、特產(chǎn)、小學(xué)、小吃㈡ 時(shí)空飛躍變大人提示20年以后的年齡、就業(yè)、家庭情況說(shuō)一說(shuō)長(zhǎng)大以后自己的模樣自我介紹“20年后的我”或間接轉(zhuǎn)述“20年后的你”，比一比想象力2、談一談闊別已久的家鄉(xiāng)重返家鄉(xiāng)的總體印象：變化今非昔比集體描述家鄉(xiāng)的變化，動(dòng)筆寫(xiě)各種各樣的變化。

9、注重于學(xué)法的指導(dǎo)，介紹變化。

10、⑴以全概貌：按行程（立足點(diǎn)）順序逐一介紹各種各樣事物的變化，可以畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)，標(biāo)出故鄉(xiāng)各點(diǎn)的變化（公園、養(yǎng)老院、景區(qū)、社區(qū)、小學(xué)……），重點(diǎn)突出“購(gòu)物街”的熱鬧與繁榮——小吃店、咖啡廳、茶館、娛樂(lè)城、超市、汽車(chē)生活館、照相館、理發(fā)店、健身俱樂(lè)部……（學(xué)法指導(dǎo)：以畫(huà)助作）⑵以點(diǎn)說(shuō)面：重點(diǎn)選取你最熟悉的一個(gè)地方，表現(xiàn)新農(nóng)村的變化。

11、（板書(shū)）??????? 學(xué)校新：校園的變化、老師的變化?????? ?小河清：環(huán)保、池塘??????? 水果多：漫山遍野（學(xué)法指導(dǎo)：以歌助作，播放能引起童年回憶的歌，如《童年》、《故鄉(xiāng)的云》、《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》）3．提出習(xí)作要求a、以“以二十年后回故鄉(xiāng)”寫(xiě)題目，展開(kāi)想象，來(lái)完成一篇作文。

12、可以側(cè)重一方面來(lái)寫(xiě)，比如側(cè)重變化寫(xiě)，可以寫(xiě)房屋道路變化，可以寫(xiě)家鄉(xiāng)伙伴的變化；比如側(cè)重場(chǎng)面描寫(xiě)，可以寫(xiě)與好朋友久別重逢的場(chǎng)面；可以寫(xiě)回家的歷程；還可以家鄉(xiāng)的某處景觀……大膽想象，不拘形式。

13、b、注意借鑒本單元課文的寫(xiě)作方法，抓住一個(gè)人、事、物來(lái)完成文章。

14、（回顧內(nèi)容）4．交流a、自行思考，確定大致的寫(xiě)作思路b、同桌交流。

15、借鑒經(jīng)驗(yàn)。

16、c、自由閱讀文后“趣味語(yǔ)文”中的《“推敲”的來(lái)歷》，體會(huì)語(yǔ)言文字運(yùn)用的奧妙，將體會(huì)內(nèi)化為習(xí)作的行動(dòng)中5．動(dòng)筆㈢? 賞心悅目評(píng)習(xí)作?? 點(diǎn)評(píng)誰(shuí)的習(xí)作具體充實(shí)，變化過(guò)程詳細(xì)，想象合理，表現(xiàn)出豐滿(mǎn)作文教學(xué)的特性。

17、㈣? 禮贊故鄉(xiāng)抒情詩(shī)? 出示老師的范文《贊故鄉(xiāng)》，讓學(xué)生欣賞佳作，深化主題。

18、? 以《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》音調(diào)唱《二十年后回故鄉(xiāng)》：“再過(guò)二十年，我們來(lái)相會(huì)，偉大的祖國(guó)，可愛(ài)的故鄉(xiāng)……”抓住學(xué)生的獨(dú)特視角進(jìn)行積極評(píng)價(jià)；抓住學(xué)生的非凡而合理的想象進(jìn)行評(píng)價(jià)；抓住學(xué)生的準(zhǔn)確語(yǔ)句進(jìn)行積極評(píng)價(jià)；抓住學(xué)生的個(gè)體進(jìn)步進(jìn)行評(píng)價(jià)。

19、?范文一???????????????????? 二十年后回故鄉(xiāng)??? 放眼望去，從前窄小、泥濘的村道變成了寬敞結(jié)實(shí)的水泥地，兩旁種滿(mǎn)了各種各樣的奇花異草，顯得格外鮮艷；公路上不時(shí)駛過(guò)各種名牌小汽車(chē)，奔馳、寶馬、奧迪……應(yīng)有盡有，真酷！環(huán)視四周，以前破舊不堪的民房早已不翼而飛，取而代之的是一棟棟摩天大廈。

20、??? 光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，20年過(guò)去了，現(xiàn)在是2026年，我在一家大名鼎鼎的電腦公司當(dāng)總經(jīng)理，開(kāi)發(fā)了不少新軟件，賺了很多錢(qián)，現(xiàn)正在國(guó)外的一個(gè)度假村里過(guò)著舒適的生活。

21、一天，我在琢磨：“世界上大部分地方都去過(guò)了，還能去哪里玩呢？”忽然，我想起了我的故鄉(xiāng)，我可愛(ài)的故鄉(xiāng)，整整20年沒(méi)有回去了。

22、于是，我立刻收拾行李，帶上我的助手和生活秘書(shū)，坐上我那自動(dòng)導(dǎo)航的超音速飛機(jī)，以最快的速度向故鄉(xiāng)飛去。

23、??? 經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的飛行，我來(lái)到了故鄉(xiāng)――廣東省高州市長(zhǎng)坡鎮(zhèn)銀崗垌村。

24、眼前的景象使我倍感詫異，我還以為自己找錯(cuò)地方了呢：放眼望去，從前窄小、泥濘的村道變成了寬敞結(jié)實(shí)的水泥地，兩旁種滿(mǎn)了各種各樣的奇花異草，顯得格外鮮艷；公路上不時(shí)駛過(guò)各種名牌小汽車(chē)，奔馳、寶馬、奧迪……應(yīng)有盡有，真酷！環(huán)視四周，以前破舊不堪的民房早已不翼而飛，取而代之的是一棟棟摩天大廈。

25、我想起了小時(shí)候去玩過(guò)的青菜地、番薯地……，它們?cè)趺炊疾灰?jiàn)了？往前一看，哇！我發(fā)現(xiàn)了許多棚子，原來(lái)里面種著各種瓜果蔬菜。

26、我順手摘下一個(gè)四方、透明而又不知名的果實(shí)，看了看，心想：這是什么東西？能吃嗎？我在國(guó)外可從未見(jiàn)這樣的水果。

27、我猶豫了一下，輕輕地咬了一口，喲，味道十分鮮美，我兩三口就把它消滅了。

28、果農(nóng)告訴我：這可是新產(chǎn)品“水龍果”。

29、在瓜棚旁，我聽(tīng)到一陣陣雞、鴨的叫聲，可卻沒(méi)有聞到任何雞、鴨屎的臭味，怎么回事？一打聽(tīng)，原來(lái)這些雞鴨也是新而“培育”出來(lái)的太陽(yáng)雞和太陽(yáng)鴨，光靠曬太陽(yáng)就能長(zhǎng)大，呵，不用喂飼料，個(gè)個(gè)膘肥體壯，太神奇了！　??? 二十年后的故鄉(xiāng)變化真大，我該考慮把別墅搬到這來(lái)了！????????????????????????????????? 二十年后回故鄉(xiāng)??? ２０28年我已是一位頗有名氣的科學(xué)家。

30、??? 今天我開(kāi)著我自制的超光速飛艇，從月球上跑來(lái)看看我的故鄉(xiāng)――南昌。

31、坐在超光速飛艇上，不過(guò)七八分鐘，便來(lái)到了南昌。

32、當(dāng)一到南昌便驚呆了，滿(mǎn)天都是超光速飛艇，對(duì)了說(shuō)了這么久都忘記給你們說(shuō)超光速飛艇什么樣子：超光速飛艇的底盤(pán)是一軟軟的海綿，你想到哪兒去只需按一個(gè)地點(diǎn)鍵，然后一臺(tái)筆記本會(huì)伸到你的面前，你只要輸入你要去的地方的名字就行了，但為了安全起見(jiàn)，你最好啟動(dòng)保護(hù)膜和識(shí)別器，哦！差點(diǎn)忘記說(shuō)了，這飛艇的能量來(lái)源是吸收太陽(yáng)能的，他吸收半小時(shí)太陽(yáng)能就能用上一個(gè)月，因?yàn)檫@車(chē)上裝了能量倍增器。

33、我把飛艇停到停車(chē)場(chǎng)，剛一走上人行道，人行道就動(dòng)了起來(lái)，過(guò)了十幾分鐘。

34、我便到了江教附小，人行道便停了下來(lái)，原來(lái)著人行道會(huì)按照人的思想到目的地，我剛一進(jìn)本校門(mén)，便被眼前的景色吸引了。

35、一棟棟玻璃做的樓房、一片片的綠化帶，一只只的小鳥(niǎo)……玩了一天我也玩累了，卻找不到住的地方，我垂頭喪氣的在街上走著，突然遇著了一個(gè)老爺爺，老爺爺問(wèn)：“怎么啦小伙子？”我說(shuō)：“沒(méi)地方過(guò)夜。

36、”老爺爺大聲地說(shuō)：“睡我家吧！”??? 我一聽(tīng)高興極了說(shuō)了句英語(yǔ)：“Thank you.”老爺爺?shù)募姨亮耍奶幎际怯帜芨粢粲帜芊辣I的玻璃。

37、還有許多大燈，而且他那不永遠(yuǎn)不會(huì)停電呢！??? 這就是2028年的南昌，也是我的故鄉(xiāng)。

38、??????????????????????????????????????????????????????????????????? 二十年后回故鄉(xiāng)??? 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間過(guò)了二十年，我現(xiàn)在已榮幸的成為了一位人民教師了。

39、我思念家鄉(xiāng)的情感一點(diǎn)也沒(méi)變，故鄉(xiāng)的一草一木，一花一草，一針一線都使我我魂夢(mèng)牽縈，特別是那位白發(fā)蒼蒼把畢生心血都傾注在我身上的老母親。

40、　　我駕著車(chē)駛向我的故鄉(xiāng)，一路上我都在想：那坑坑洼洼的里是否變的平整了，那羊腸小道是否變的寬闊了。

41、不過(guò)不管怎么樣那兒有我五彩斑斕的童年是不會(huì)變的。

42、　　啊，到了，我的故鄉(xiāng)。

43、可是我對(duì)眼前的一切驚呆了。

44、小溪變的清澈見(jiàn)地了，不再那么渾濁，大道兩旁全是奇珍異草，還有一棵蒼天大樹(shù)，整個(gè)城市都變的綠化起來(lái)了。

45、瞧，小溪邊還有幾株依依多情的楊柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的、柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著，像是在說(shuō)“歡迎你歡迎你”，這里的草更茂盛個(gè)綠了，遠(yuǎn)處看去像個(gè)到絨毯，花變的更香了，令人心曠神怡。

46、小鳥(niǎo)在枝頭歌唱著，這一副副畫(huà)是那么美，那么自然。

47、　　看見(jiàn)這條小溪我又想起了小時(shí)候抓螃蟹小魚(yú)、小蝦的情景。

48、我突然想起了我的母校，那哺育我、教會(huì)我人世間的真諦的母校。

49、近了、近了，我的心開(kāi)始激動(dòng)開(kāi)始澎湃起來(lái)。

50、啊，我的母校，那神圣的地方。

51、這是吳寧一小嗎？我感嘆起來(lái)，我甚至以為走錯(cuò)了地方。

52、這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，花兒都爭(zhēng)奇斗顏、姹紫嫣紅。

53、教室變的明亮寬敞了，桌椅板凳都嶄新的放在那兒。

54、啊，太美了，太美了，這一切的一切都讓人無(wú)法想象。

55、　　我又回到了那溫暖的家。

56、“爸爸媽媽?zhuān)一貋?lái)了”。

57、爸爸媽媽聞聲趕來(lái)。

58、“媽?zhuān)蚁胨滥懔恕蔽覀儍蓚€(gè)激動(dòng)的擁抱在一起，熱淚盈眶。

59、媽媽端了一杯茶給我，我疑惑的問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)枢l(xiāng)的變化怎么這么大啊？”　　現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了，東陽(yáng)發(fā)展的速度猶如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高啊。

60、現(xiàn)在的學(xué)校，公路全都改進(jìn)了時(shí)間過(guò)的真快，我又要離開(kāi)這可愛(ài)的故鄉(xiāng)了。

61、????????????????????????????????????? ?二十年后回故鄉(xiāng)??? “叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我的鬧鐘響了，抬頭一看日歷，2027年8月8日，算算我離開(kāi)故鄉(xiāng)整整二十年了！明年的今天，奧運(yùn)會(huì)將在我的故鄉(xiāng)——重慶萬(wàn)州舉行，故鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化呢？回故鄉(xiāng)瞧瞧吧！我拖著行李箱來(lái)到美國(guó)紐約機(jī)場(chǎng)，上飛機(jī)后，聽(tīng)見(jiàn)空姐甜美的漢語(yǔ)，我仿佛已經(jīng)見(jiàn)到了久別重逢的親人和朋友……??? 二十年前，為了求學(xué)，我坐了十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)才到美國(guó)。

62、今天，我乘坐的A390客機(jī)只用了兩個(gè)多小時(shí)就從紐約來(lái)到了萬(wàn)州五橋機(jī)場(chǎng)，變化真大呀！下了飛機(jī)，一把聲控電動(dòng)椅來(lái)到面前，我提著行李坐了上去，喊了一聲“機(jī)場(chǎng)餐廳”，電動(dòng)椅便來(lái)到機(jī)場(chǎng)負(fù)一樓的餐廳，我很久沒(méi)吃地道的中國(guó)菜了，趕緊吃起來(lái)!家鄉(xiāng)的飯菜真香??！??? 吃完飯，電動(dòng)椅帶我來(lái)到了機(jī)場(chǎng)門(mén)口，眼前一亮，因?yàn)?，這里的交通工具多了，有城鐵、地鐵、磁懸浮列車(chē)等；更因?yàn)?，機(jī)場(chǎng)門(mén)口的兩個(gè)大理石柱子上，盤(pán)著2028年萬(wàn)州奧運(yùn)會(huì)的吉祥物——金龍玉鳳，這是我親自參與設(shè)計(jì)的，真讓我自豪！??? 我坐著地鐵來(lái)到五橋五星級(jí)大酒店入住。

63、這里的設(shè)施可多了，服務(wù)員也是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的。

64、晚上，我躺在床上想像萬(wàn)州主城區(qū)的樣子，想著、想著，就沉沉睡去……??? 早晨，我匆匆吃過(guò)早餐，便迫不及待地坐著城鐵去母校。

65、一路上，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，綠樹(shù)紅花，高樓大廈如雨后春筍般冒了出來(lái)……來(lái)到母校，幾個(gè)鮮紅的大字映入我的眼簾，“萬(wàn)州上海小學(xué)”，多么熟悉，多么親切！進(jìn)入學(xué)校，嶄新的教室千姿百態(tài)，各種卡通形象是不同班級(jí)的標(biāo)志，教室里有了防盜設(shè)備，有了最新的超薄電腦，有了高清晰的數(shù)字電視，有了電動(dòng)控制的黑板，有了可升降調(diào)節(jié)的桌椅……；圍著教室的是寬大的操場(chǎng)，綠色的草坪，美麗的花園，置身其中，心情無(wú)比愉悅，頓時(shí)渾身輕松。

66、??? 告別母校，我坐著磁懸浮列車(chē)來(lái)到萬(wàn)州主城區(qū)，發(fā)現(xiàn)街道又干凈又寬敞，摩天大樓鱗次櫛比，“新世紀(jì)”、“百盛”、“重百”等商場(chǎng)依舊熱鬧，不過(guò)最熱鬧的還是“沃爾瑪”！高筍塘廣場(chǎng)絢麗多姿，雞公嶺小學(xué)煥然一新，萬(wàn)州二中馳名中外……??? 接著，我徒步來(lái)到太白巖。

67、昔日破舊不堪的農(nóng)屋，變成了寬敞明亮的小洋樓；農(nóng)家樂(lè)的院壩也變大了，干凈整潔了，四處綠樹(shù)成蔭，花枝招展；水池里游著活蹦亂跳的小魚(yú)兒，真美！??? 晚上，我來(lái)到濱江路，長(zhǎng)江兩岸，燈火輝煌。

68、借著明亮的燈光，我看清了長(zhǎng)江，江水變得更加清澈；放眼望去，長(zhǎng)江大橋、二橋和三橋閃爍著燈光，橋頭橋尾的奧運(yùn)會(huì)吉祥物金龍玉鳳爭(zhēng)相媲美！??? 這次回故鄉(xiāng)，我看到了許許多多的變化，故鄉(xiāng)變得越來(lái)越繁華、漂亮，萬(wàn)州人民正在以飽滿(mǎn)的熱情、文明的禮儀、周到的服務(wù)迎接2028年奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)。

69、我為故鄉(xiāng)驕傲，我更加熱愛(ài)我的故鄉(xiāng)！?20年后回故鄉(xiāng)?早晨，一陣清脆的音樂(lè)聲把我從睡夢(mèng)中叫起。

70、我睜開(kāi)朦朧的睡眼，一看電子表，2028年10月1日。

71、這時(shí)，我想起了20年前我們?nèi)嗤瑢W(xué)的約定——在2028年10月1日主樓前集合。

72、于是我便急忙來(lái)到學(xué)校。

73、 　　　?走進(jìn)學(xué)校，周?chē)际强梢园l(fā)出不同顏色的光的圍欄圍成的花壇。

74、我來(lái)到主樓門(mén)前，一個(gè)機(jī)器人攔住了我，讓我輸入班級(jí)、姓名和老師的姓名。

75、我輸入后就上了電梯，一眨眼就到了。

76、?突然，沖出了一個(gè)人，說(shuō)：“小子，才過(guò)二十年你就忘了你的老同學(xué)了。

77、”我猜到他是張宇軍。

78、我問(wèn)：“這幾年怎么樣？”他說(shuō)：“我吃了不少苦頭，終于完成了學(xué)業(yè)。

79、現(xiàn)在我在這里當(dāng)一名教師。

80、”?我們進(jìn)入了教室，見(jiàn)到了我的老師和同學(xué)，大家都在這20年里努力拼搏，成績(jī)卓著，我們的劉老師也教出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。

81、　　　?時(shí)間真有魔法，每個(gè)利用好時(shí)間的人都有豐厚的收獲。

82、?思路剖析：本文主要抓住了對(duì)兒時(shí)的小伙伴的回憶。

83、想象一個(gè)兒時(shí)不怎么努力的伙伴——張宇軍，后來(lái)終于吃了不少苦頭，完成了學(xué)業(yè)，當(dāng)了一名教師。

84、其他同學(xué)都成績(jī)卓著；兒時(shí)的老師也教出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。

85、最后點(diǎn)題：每個(gè)利用好時(shí)間的人都有豐厚的收獲。

86、????二十年后回故鄉(xiāng)?在2028年的今天，正好是十一黃金周，就在這假期里，我終于返回了那魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。

87、?我乘坐2028號(hào)飛船，來(lái)到故鄉(xiāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切都是真的。

88、以前故鄉(xiāng)遍地爛泥，下雨時(shí)交通很不方便。

89、如今，卻變成了一條條寬闊的大馬路；以前故鄉(xiāng)那一座座矮小，不起眼的小瓦屋，如今卻變成了一棟棟高樓大廈；以前故鄉(xiāng)……我馬上起身回到以前住的地方，也是鳥(niǎo)槍換炮了。

90、?一進(jìn)門(mén)，便看到了我的表弟樂(lè)仔，樂(lè)仔身穿華麗的衣服，如今，他是一位少有名氣的發(fā)名家了！來(lái)到大廳，我坐在沙發(fā)上，不知怎的，全身突感舒服極了。

91、樂(lè)仔告訴我：“這是他發(fā)明的‘按摩沙發(fā)’，它能促進(jìn)血液循環(huán)，又能幫坐在它‘身上’的人甩掉多余的脂肪，所以又名瘦身沙發(fā)。

92、”?然后，我又跟隨著樂(lè)仔來(lái)到他的新房子。

93、來(lái)到一片光禿禿的空地前，奇怪，這片空地不見(jiàn)人影，也不見(jiàn)雜草叢生。

94、樂(lè)仔用手指了指空地，說(shuō)：“這就是我的家!”說(shuō)完，便出現(xiàn)了一道門(mén)。

95、穿過(guò)那道門(mén)，眼前一亮，耳目一新！眼前的一切竟是一些華麗的家庭用具。

96、樂(lè)仔告訴我，這是隱身房，但只要輸入主人的指紋，這隱身房就會(huì)自動(dòng)現(xiàn)身，你就能馬上進(jìn)入房子!?流連忘返的我，直到夜幕即將來(lái)臨的時(shí)候，我才依依不舍地告別了我那發(fā)達(dá)的故鄉(xiāng)，我那可愛(ài)的大發(fā)明家樂(lè)仔!???思路剖析：本文的想象比較全面，寫(xiě)作指導(dǎo)上提到的三方面的內(nèi)容都寫(xiě)到了，而且融合得天衣無(wú)縫，給人親切自然的感覺(jué)——久別重逢，就會(huì)有這樣的感覺(jué)。

97、家鄉(xiāng)的變化也很自然，有些眼前就能夠看見(jiàn)，有些現(xiàn)在看不見(jiàn)，多少年后可能也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

98、沒(méi)有想象，哪來(lái)的現(xiàn)實(shí)？????二十年后回故鄉(xiāng)?我?guī)еf(wàn)能行李包，走出干凈的機(jī)場(chǎng)，漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上。

99、我用鼻子聞了聞，發(fā)現(xiàn)汽車(chē)尾氣的味道消失了，而是變成了清新的空氣。

100、原來(lái)，這是科學(xué)家的一種新發(fā)明，把尾氣排放管上安裝了一種過(guò)濾器，能把骯臟的汽車(chē)尾氣轉(zhuǎn)換成清新的空氣，這樣汽車(chē)不但不污染空氣，反而凈化了空氣。

101、?這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)路兩旁的下水道口消失了，變成了一排整齊的小孔。

102、原來(lái)，這種小孔可以把雨水收集起來(lái)，當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候，這種小孔就能自動(dòng)噴出煙霧狀的雨水，使得地面潮濕，空氣濕潤(rùn)。

103、而且，經(jīng)過(guò)處理后，又變成了生活用水。

104、?不知不覺(jué)，我走進(jìn)了我的母校，走進(jìn)了我學(xué)習(xí)的那間教室，走到了我的位置，發(fā)現(xiàn)這兒沒(méi)有書(shū)包、課本也不見(jiàn)了，取而代之的是一臺(tái)電腦顯示器、一臺(tái)主機(jī)，桌洞里也換成了鍵盤(pán)。

105、上課時(shí)，點(diǎn)擊所上的課的名稱(chēng)，就可以像翻書(shū)一樣學(xué)習(xí)上課內(nèi)容。

106、寫(xiě)作業(yè)也不用筆了，只要在電腦上完成作業(yè)，復(fù)制到郵箱里，發(fā)送給老師就可以了。

107、?走出學(xué)校，來(lái)到我小時(shí)候居住的地方。

108、發(fā)現(xiàn)周?chē)目盏囟甲兂闪烁邩谴髲B，為了避免小朋友沒(méi)地方玩，特地規(guī)劃了一片土地，建成了兒童游樂(lè)園，免費(fèi)游玩，全天開(kāi)放！?我憧憬，我憧憬這樣美好的日子早點(diǎn)來(lái)到我們身邊……???思路剖析：本文主要從環(huán)境保護(hù)方面進(jìn)行暢想，汽車(chē)日益增加是不爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)，空氣的污染嚴(yán)重也將必然；水的污染也一樣，威脅著自然界的一切生靈。

109、小作者想到了20年后這些都得到了解決，這不能不說(shuō)是件幸事。

110、學(xué)校的變化，教育手段的更新，日漸出現(xiàn)在人們的面前。

111、小作者也沒(méi)有忘記給同學(xué)們一個(gè)玩耍的去處，—個(gè)全天免費(fèi)開(kāi)放的兒童游樂(lè)園！。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

標(biāo)簽：