關(guān)于楊氏之子文言文翻譯簡寫，楊氏之子文言文翻譯這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》，該書是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層言談軼事的小說。
2、本文講述了梁國姓楊的一家中的九歲男孩的故事。
3、故事大意是這樣的： 在梁國，有一戶姓楊的人家，家里有個九歲的兒子，他非常聰明。
4、有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來。
5、孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅。
6、孔君平指著楊梅給孩子看，并說：“這是你家的水果。
7、”孩子馬上回答說：“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。
8、” 故事情節(jié)簡單，語言幽默，頗有趣味。
9、 選編本課的目的，一是讓學(xué)生開始接觸文言文，對文言文有一個初步的認(rèn)識；二是理解古文的意思；三是使學(xué)生感受到故事中人物語言的風(fēng)趣機智。
10、 本課的教學(xué)重點是指導(dǎo)學(xué)生把課文讀流利，讀懂句子，體會人物語言的風(fēng)趣和機智。
11、 2．詞句解析。
12、 （1）對句子的理解。
13、 ①梁國楊氏子九歲，甚聰惠。
14、 這句話點明了文章要講的人物，以及人物的特點。
15、起到總起全文的作用。
16、 ②孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。
17、 從孔君平來拜見孩子的父親一事看，兩家的關(guān)系很好，常來常往。
18、所以當(dāng)?shù)弥⒆拥母赣H不在時，孔并沒有馬上離開，而是叫出了這個孩子。
19、可見，孔與孩子很熟。
20、 ③為設(shè)果，果有楊梅。
21、 誰為誰設(shè)果?聯(lián)系上下文自然知道，孩子給孔君平端來了水果，看起來孩子很有禮貌，很會招待客人。
22、 ④孔指以示兒曰：“此是君家果。
23、”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。
24、” 這是故事中的重點部分。
25、孔君平看到楊梅，聯(lián)想到孩子的姓，就故意逗孩子：“這是你家的水果。
26、”意思是，你姓楊，它叫楊梅，你們本是一家嘛!這信手拈來的玩笑話，很幽默，也很有趣。
27、孩子應(yīng)聲答道：“沒聽說孔雀是先生您家的鳥。
28、”這回答巧妙在哪里呢?孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他沒有生硬地直接說“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，說“未聞孔雀是夫子家禽”，婉轉(zhuǎn)對答，既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌，又表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果”這個意思，使孔君平無言以對。
29、因為他要承認(rèn)孔雀是他家的鳥，他說的話才立得住腳。
30、這足以反映出孩子思維的敏捷，語言的機智幽默。
31、 句子中的“家禽”不同于現(xiàn)在的“家禽”，這里的“家”和“禽”各自獨立表達(dá)意思。
32、 (2)對詞語的理解。
33、 氏：姓氏，表示家族的字。
34、 夫子：舊時對學(xué)者或老師的尊稱。
35、 設(shè)：擺放，擺設(shè)。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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