關(guān)于話題作文的題目怎樣新穎一點,話題作文的題目怎樣新穎這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、標(biāo)題創(chuàng)新,要突出一個“新”字,做到新穎別致,獨出心裁。
2、這里,我想為大家介紹幾種標(biāo)題創(chuàng)新的技巧。
3、 ?一、引用化用法 ?此法指的是引用或者化用大家所熟悉的詩詞、歌詞、名言、俗語、書名、影視劇名等作為文章的題目。
4、這種方法可使文章標(biāo)題顯得新穎別致,產(chǎn)生獨特的魅力。
5、如 ? 1.“誠信”話題——《眾里尋它千百度》 ?2.“思念”話題——《所謂伊人,在水一方》 ?3.“環(huán)保”話題——《我想有個家——一只小鳥的心聲》 ?4.“寬容”話題——《風(fēng)中有朵雨做的云》 ?5.“理解”話題——《對面的老師看過來》 ?6.“親情”話題——《世上只有媽媽好》 ?7.“讀書”話題——《愛你沒商量》 ?8.“學(xué)習(xí)”話題——《他山之石,可以攻玉》 標(biāo)題2都是引用詩詞名句,既具有濃厚的抒情色彩,又蘊含深刻的雙關(guān)含義。
6、標(biāo)題3、4、和5分別引用和化用大家熟悉、喜歡的歌名,活潑而有趣。
7、標(biāo)題6、7引用的都是影視劇名,新穎而別致。
8、標(biāo)題8則是引用經(jīng)典名言,典雅而深刻。
9、這些標(biāo)題,貼近生活,使人喜聞樂見,倍感親切。
10、 二、設(shè)置懸念法 這種方法,就是在擬題上設(shè)置一個誘人的懸念,或表明一個異乎尋常的結(jié)局,從而緊緊抓住讀者的心,激起讀者急于探求內(nèi)容的強烈愿望,引導(dǎo)讀者去追尋。
11、如 1.“素質(zhì)教育”話題——《十六歲,老朽了!》 2.“素質(zhì)教育”話題——《考試魔鬼定律》 3.“男孩女孩”話題——《三個女生一臺戲》 4.“男孩女孩”話題——《我與203室不得不說的故事》 5.“人與自然”話題——《兩只流淚的愛情魚》 6.“人與自然”話題——《一只老鼠的手記》 7.“網(wǎng)絡(luò)與生活”話題——《誰的眼淚在飛》 8.“網(wǎng)絡(luò)與生活”話題——《網(wǎng)絡(luò)江湖選美大賽》 十六歲的花季少女,怎么變得老朽了?“考試”還有“定律”?并且“魔鬼”?三個女生到底能演出一場什么樣的好戲?一個男孩與203室的女孩們之間到底有什么大不了的事?兩只魚怎么流淚了?怎么還有“愛情”?老鼠還有“手記”?這家伙究竟在里面記了些什么見不得人的事?在“網(wǎng)絡(luò)年代”,到底有多少人的眼淚在風(fēng)中飛舞?網(wǎng)絡(luò)江湖選美?有趣!折桂的超級美女到底是苗若蘭、王語嫣、霍青桐、黃蓉、香香公主、任盈盈?還是俄國公主索菲亞、70歲的滅絕師太?喜劇耶?鬧劇耶?……哎呀,亂了,亂了,這些題目,任誰也會眼花繚亂,任誰也想探問究竟。
12、 ? 三、形象修辭法這種方法,是指運用比喻、擬人、夸張、對偶、雙關(guān)、反詰等修辭手法擬題,使題目生動,鮮明,美妙,貼切。
13、如 1.“心愿”話題——《心靈是一棵會開花的樹》 2.“誠信”話題——《守住你的金礦》 3.“生態(tài)”話題——《老鼠對貓的秘密挑戰(zhàn)書》 4.“故鄉(xiāng)”話題——《千年月色萬年情》 5.“文化”話題——《“文化快餐”真的不足取嗎?》 6.“青春”話題——《長發(fā)長,短發(fā)短》 7.“關(guān)愛”話題——《不要在冬天砍倒一棵樹》 8.“環(huán)?!痹掝}——《還我家園——鳥類的呼聲》 標(biāo)題1,明喻;標(biāo)題2,暗喻。
14、二者均化抽象為具體,化平淡為神奇,生動形象。
15、標(biāo)題3,擬人,色彩鮮明,表意豐富。
16、標(biāo)題4,夸張,烘托氣氛,增強聯(lián)想。
17、標(biāo)題5,反詰,加強語氣,增強效果,發(fā)人深省。
18、標(biāo)題6,對偶,表意凝煉,瑯瑯上口,抒情酣暢。
19、標(biāo)題7,雙關(guān),意味深長,啟人深思。
20、標(biāo)題8,呼告,語氣有力,振聾發(fā)聵。
21、這些題目,由于運用了恰當(dāng)?shù)男揶o,所以象一顆顆珍珠,閃閃發(fā)光;又像一塊塊磁石,吸引讀者的心。
22、 四、詩情畫意法 這種方法就是運用詩歌和散文的語言,營造一種優(yōu)美的意境。
23、或景中藏情,或情中見景,或情景并茂,既有詩情,又有畫意,韻味無窮。
24、 1.“生命”話題——《白云?夕陽?歌聲》 2.“鄉(xiāng)情”話題——《那河?那船?那人》 3.“足跡”話題——《紅舞鞋?藍(lán)精靈》 4.“機遇”話題——《雨季,我們一起去看?!贰?5.“友誼”話題——《風(fēng)中飛舞的白手帕》 6.“窗口”話題——《今夜星光燦爛》 7.“時空”話題——《戀戀風(fēng)塵戀戀情》 8.“時光”話題——《浪花里飛出歡樂的歌》 以上八個標(biāo)題,或白云清風(fēng),或黑夜紅塵,或星光燦爛,或浪花飛濺,或情思綿綿,或歡歌飛揚,語言優(yōu)美,形象鮮活,以有限的言詞顯露出無限的生活意蘊,給讀者創(chuàng)造出無限的馳騁想象的空間。
25、同時,很容易撥動讀者的心弦,使之產(chǎn)生情感上的共鳴,具有極強的藝術(shù)魅力。
26、 ??? 另一篇 “花香蝶自來,題好一半文”,擬一個好的標(biāo)題,將是文章成功的一半。
27、題目擬得如何,從考試的角度來講,不僅本身占分,而且直接關(guān)系到作文的質(zhì)量,所以自由擬題不能等閑視之,必須在“新”字上多動些腦筋,多下些功夫。
28、? 一、在所給話題的前面或者后面添加適當(dāng)?shù)脑~語 如以“誠信”為話題,可擬為《誠信———做人的根本》、《有了誠信,人間才會更美好》、《我們需要誠信》;以“播種”為話題,可擬為《播種一種心情》……這樣做,既明確地擺明了我們的態(tài)度,也點明了作文寫作的切入點。
29、把一個寬泛的話題變得小而具體,便于操作。
30、??? 二、巧妙使用修辭方法 修辭方法在作文中的作用之重要,猶如電腦鼠標(biāo)的右鍵。
31、在作文行文時,使用修辭方法可以使我們的作文語言顯得生動、形象、具體、文采飛揚、靈韻飛動。
32、同樣,如果以修辭入題目,可使作文顯得新奇、新穎、生動,具有很強的感染力。
33、 用擬人來擬題這種方法使題目顯得親切自然。
34、以“誠信”為話題,可擬為《誠信,歸來喲》;以“環(huán)?!睘樵掝},可擬為《森林減肥記》;以“幸福”為話題,可擬為《與幸福有個約會》;以“挫折”為話題,可擬為《挫折———不可缺少的良師益友》、《我與挫折的親密接觸》;以“友情”為話題,可擬為《友情樹,我成長的伙伴》;以“煩惱”為話題,可擬為《請你不要來敲門》。
35、 2、用比喻來擬題如以“鏡子”為話題,可擬為《心是明鏡臺》;以“失敗”為話題,可擬為《失敗不是生活的毒藥》;以“理解”為話題,可擬為《理解———一把打開思想冰封的鑰匙》;以“寬容”為話題,可擬為《寬容———社會和睦的良藥》;以“真情”為話題,可擬為《真情———心中永恒的山茶花》。
36、 3、用對偶來擬題這種方法,可使題目顯得整齊,有和諧之美。
37、以“綠化”為話題,可擬為《一頭白發(fā),滿山青蔥》、《一代辛苦,幾代受益》;以“讀書”為話題,可擬為《讀智慧之書,做有用之才》;以“傾聽”為話題,可擬為《選擇傾聽,放飛心靈》。
38、 4、用反問來擬題這種方法使人深思。
39、以“誠信”為話題,可擬為《人生的路上,你丟失了什么?》;以“自信”為話題,可擬為《信人?信己?》 5、用夸張來擬題這種方法的好處是,讓人在驚訝和不相信中去閱讀、去深思,以此激發(fā)讀者的興趣。
40、如以“傾聽”為話題,可擬為《我傾聽到了蘭花怒放的聲音》;以“愛”為話題,可擬為《愛如云天》。
41、 6、引用、化用來擬題可以引用詩詞名句、警句格言、俗語成語、影視歌曲、著名廣告詞等。
42、 引用:比如以“生活”為話題,可擬為《亂花漸欲迷人眼》(白居易詩)、《一蓑煙雨任平生》(蘇東坡詩);比如以“素質(zhì)教育”為話題,可擬為《救救孩子》(魯迅同名小說)、《未來的主人翁》(羅大佑歌);以“寬容”為話題,可擬為《一笑而過》(那英歌);以“理解”為話題,可擬為《百年孤獨》(加西亞·馬爾克斯同名小說);以“親情”為話題,可擬為《滴滴香濃,意猶未盡》(麥?zhǔn)峡Х葟V告語) 化用:比如以“心愿”為話題,可擬為《一千零一個愿望》;以“誠信”為話題,可擬為《若為自由故,誠信不可拋》;以“環(huán)?!睘樵掝},可擬為《都是貪欲惹的禍》;以“讀書”為話題,可擬為《何以解憂?惟有讀書》、《讀書就是愛自己》(娃哈哈礦泉水廣告語———愛你就是愛自己);以“考試”為話題,可擬為《笑傲考試》。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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