五個月大的嬰兒是否主要看臉或汽車或手機等非社交物體，很大程度上取決于基因。烏普薩拉大學(xué)和卡羅林斯卡學(xué)院的研究人員現(xiàn)已證明了這一點。研究結(jié)果表明，嬰兒如何創(chuàng)造獨特的視覺體驗以及他們學(xué)到最多的東西是有生物學(xué)基礎(chǔ)的。該研究已發(fā)表在科學(xué)雜志《自然人類行為》上。
我們用眼睛探索環(huán)境的方式會影響我們注意到、思考和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這項新研究分析了 500 多名雙胞胎嬰兒對面孔和非社交物體的偏好。
我們的研究結(jié)果表明，即使在嬰兒能夠通過指向、爬行或行走來影響和選擇他們的環(huán)境之前，他們就通過系統(tǒng)地更多地觀察社會或非社會物體來創(chuàng)造自己獨特的感知體驗，這些偏好在很大程度上可以通過兒童之間的遺傳差異來解釋”。
安娜·瑪麗亞·葡萄牙，博士后研究員，該研究的第一作者
使用嬰兒友好型眼動儀測量孩子們的目光。結(jié)果表明，個別嬰兒對面孔的偏好在很大程度上可以用他們的基因來解釋。家庭環(huán)境并不能解釋生命早期對社交信息和非社交信息的偏好。
研究人員發(fā)現(xiàn)，五個月大時更多地看面孔而不是非社交物體與第二年擁有更多詞匯量有關(guān)。這支持了這樣的觀點，即早期的偏好和后來的發(fā)展之間存在聯(lián)系。
外表行為的差異可能會影響父母和孩子之間的互動。
嬰兒是否看臉是向其他人發(fā)出的強烈信號，并且會影響父母對孩子的行為。然而，應(yīng)該記住，觀察大量非社交物體并不一定是消極的——這對于認知發(fā)展也很重要，葡萄牙解釋道。
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