關(guān)于表彰和表?yè)P(yáng)的區(qū)別，表彰和表?yè)P(yáng)的區(qū)別這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、贊美，夸獎(jiǎng)，鼓勵(lì)有什么不同現(xiàn)在的家長(zhǎng)大多意識(shí)到對(duì)孩子多進(jìn)行積極的正面的反饋能幫助孩子做的更好，我常常在孩子們參加小組活動(dòng)時(shí)聽到家長(zhǎng)們此起彼伏的“真棒！真乖！真聰明！”等夸獎(jiǎng)。
2、但同時(shí)，仍然有家長(zhǎng)來問，為什么我一直夸孩子，鼓勵(lì)孩子，可孩子還是不太愿意嘗試新的東西，或是輸不起，或是被夸獎(jiǎng)的行為不能形成習(xí)慣家長(zhǎng)平常給予孩子的正面反饋一般有三種不同類型——贊美，夸獎(jiǎng)，和鼓勵(lì)，它們對(duì)孩子所起的作用其實(shí)并不一樣。
3、贊美表達(dá)的是父母對(duì)孩子無(wú)條件的愛。
4、“我愛你！……你是爸爸媽媽永遠(yuǎn)的寶貝！……我每天下班就想早點(diǎn)回家看到你！……你笑的樣子是全世界最美好的事！……每次我們一起出去玩我都覺得很高興！……你真是個(gè)開心果！……來，讓我抱抱！讓我親親！……”這些表達(dá)不受時(shí)間地點(diǎn)限制，不需要孩子做什么或不做什么，純粹是父母因?yàn)楹⒆拥拇嬖诙吲d，我愛你只因?yàn)槟闶悄恪?/p>
5、贊美對(duì)孩子最大的作用就是建立親子情感連接，形成穩(wěn)定的親子依戀關(guān)系，增強(qiáng)孩子的安全感，幫助他們建立自尊，自信，獲得內(nèi)心的力量。
6、夸獎(jiǎng)，或表?yè)P(yáng)表達(dá)的是對(duì)孩子的行為所取得結(jié)果的滿意，通常當(dāng)孩子做的結(jié)果達(dá)到了家長(zhǎng)的要求或預(yù)期時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)用“真棒！真好！真乖！真聽話！真漂亮！真聰明！”等等形容詞來夸獎(jiǎng)孩子，有時(shí)甚至?xí)蒙衔镔|(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，比如考100分就買什么玩具等等。
7、歸根到底，夸獎(jiǎng)（表?yè)P(yáng)）表達(dá)的是一種有條件的愛，家長(zhǎng)真正高興的是孩子所取得的成績(jī)——完成了一件漂亮的手工，認(rèn)識(shí)了1-10的數(shù)字，按照家長(zhǎng)的要求在客人面前唱了一首歌……。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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