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接受美學(xué)導(dǎo)論(接受美學(xué))

導(dǎo)讀 關(guān)于接受美學(xué)導(dǎo)論,接受美學(xué)這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、“接受美學(xué)”(Recep

關(guān)于接受美學(xué)導(dǎo)論,接受美學(xué)這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、“接受美學(xué)”(Receptional Aesthetic)這一概念是由德國康茨坦斯大學(xué)文藝學(xué)教授姚斯(Hans Robert Jauss)在1967年提出的。

2、接受美學(xué)的核心是從受眾出發(fā),從接受出發(fā)。

3、姚斯認(rèn)為,一個(gè)作品,即使印成書,讀者沒有閱讀之前,也只是半完成品。

4、20世紀(jì)60年代末、70年代初在聯(lián)邦德國出現(xiàn)的美學(xué)思潮。

5、聯(lián)邦德國的文學(xué)史專家、文學(xué)美學(xué)家H.R.姚斯和W.伊澤爾提出,美學(xué)研究應(yīng)集中在讀者對(duì)作品的接受、反應(yīng)、閱讀過程和讀者的審美經(jīng)驗(yàn)以及接受效果在文學(xué)的社會(huì)功能中的作用等方面,通過問與答和進(jìn)行解釋的方法,去研究創(chuàng)作與接受和作者、作品、讀者之間的動(dòng)態(tài)交往過程,要求把文學(xué)史從實(shí)證主義的死胡同中引起來,把審美經(jīng)驗(yàn)放在歷史 -社會(huì)的條件下去考察。

6、關(guān)于接受理論,有不少知名人士都做了相關(guān)的闡釋:法國文學(xué)批評(píng)家圣伯夫說:“最偉大的詩人并不是創(chuàng)作得最多的詩人,而是啟發(fā)得最多的詩人。

7、”費(fèi)爾巴哈談到音樂時(shí)說:“當(dāng)音調(diào)抓住了你的時(shí)候,是什么東西抓住了你呢?你在音調(diào)里聽到了什么呢?難道聽到的不是你自己的聲音嗎?”法國作家法朗士在《樂圖之花》中曾經(jīng)說過這樣一段話:“書是什么?主要的只是一連串小的印成的記號(hào)而已,它是要讀者自己添補(bǔ)形成色彩和情感,才好使那些記號(hào)相應(yīng)地活躍起來,一本書是否呆板乏味,或是生氣盎然,情感是否熱如火,冷如冰,還要靠讀者自己的體驗(yàn)。

8、或者換句話說,書中的每一個(gè)字都是魔靈的手指,它只撥動(dòng)我們腦纖維的琴弦和靈魂的音板,而激發(fā)出來的聲音卻與我們心靈相關(guān)。

9、”這段關(guān)于作品文本和讀者理解之間存在著差異和互相補(bǔ)充,闡發(fā)的精彩議論,形象而生動(dòng)地道出了接受理論的主旨。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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