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七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案人教版(七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案)

導(dǎo)讀 關(guān)于七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案人教版,七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

關(guān)于七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案人教版,七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、課題名稱: 湘教版 七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 第1課 《畫家鄉(xiāng)的風(fēng)景》 第一課時(shí)|教學(xué)分析:|本課以風(fēng)景畫展開教學(xué),通過分析朝戈作品《草原的路》,幫助學(xué)生理解繪畫風(fēng)景畫中的透視現(xiàn)象及其相關(guān)知識(shí),解讀其情感表現(xiàn);重點(diǎn)以霍貝瑪?shù)摹洞宓馈穪韺ふ移浠痉椒ê屯敢曇?guī)律;強(qiáng)化學(xué)生對(duì)透視基本規(guī)律的了解與掌握,幫助學(xué)生了解透視知識(shí)在繪畫中的作用,使學(xué)生建立和表現(xiàn)繪畫的空間意識(shí)。

2、|知識(shí)與能力:| 1.初步了解風(fēng)景畫作品中的情感因素,體驗(yàn)繪畫作品中的情感表現(xiàn)。

3、 2.通過對(duì)作品的透視規(guī)律分析與學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)透視在作品中的運(yùn)用。

4、 3. 能通過圖片或作品,表現(xiàn)出透視規(guī)律的風(fēng)景作品。

5、|過程與方法:|學(xué)生通過觀察分析掌握透視現(xiàn)象與規(guī)律,感受在繪畫作品中表現(xiàn)出的空間感,通過精心設(shè)計(jì)問題,探討,擴(kuò)大學(xué)生參與性,在表現(xiàn)中實(shí)現(xiàn)學(xué)生的理解與掌握。

6、形成初步的表現(xiàn)與運(yùn)用意識(shí)。

7、|情感態(tài)度價(jià)值觀:|通過分析作品,感受作品所給予的情感因素,并初步理解風(fēng)景畫中特定勁舞描繪的情感表現(xiàn)力。

8、|教學(xué)重點(diǎn):|理解風(fēng)景畫中的情感因素;|掌握風(fēng)景畫中的透視,能運(yùn)用透視表現(xiàn)于風(fēng)景作品中。

9、|教學(xué)難點(diǎn):|如何把自己的理解通過作品表現(xiàn)出來。

10、|教學(xué)教具:|課件、掛圖等其他材料。

11、|教學(xué)設(shè)計(jì)|教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計(jì)意圖|教學(xué)方法及手段|教 師 教 的 活 動(dòng)|學(xué)生學(xué)的活動(dòng)|目標(biāo)達(dá)成及反思|老師復(fù)備內(nèi)容|通過欣賞家鄉(xiāng)風(fēng)景,激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的回憶。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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