導(dǎo)讀 關(guān)于教化的定義，教化的意思這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！1、教化”與“教育”雖
關(guān)于教化的定義，教化的意思這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、教化”與“教育”雖僅一字之差，但其手段的高明程度卻遠(yuǎn)非教育可比，它把政教風(fēng)化、教育感化、環(huán)境影響等有形和無(wú)形的手段綜合運(yùn)用起來(lái)，既有皇帝的宣諭，又有各級(jí)官員耳提面命和行為引導(dǎo)，還有立功德碑、樹(shù)牌坊、傳播通俗讀物等多種形式。
2、2、既向人們正面灌輸?shù)览恚肿⒁饨Y(jié)合日?；顒?dòng)使人們?cè)诓恢挥X(jué)中達(dá)事明理，潛移默化，其效果要比單純的教育深刻而又牢固得多。
3、3、正因?yàn)槿绱?，自古以?lái)凡有見(jiàn)識(shí)的政治家都十分重視教化的作用，把教化當(dāng)作正風(fēng)俗、治國(guó)家的重要國(guó)策。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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